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小学语文
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排列句子。
( )过了几天,菜苗长出来了。
( )星期天下午,大家来到一块荒地上。
( )不到半天,就把地整好了。
( )我们在新翻的土地上,撒上菜籽。
( )大同学拔草、刨地,小同学捡石头。
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0.99难度 None 更新时间:2016-09-22 05:06:00
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同类题1
排列顺序。
( )那天,我起的很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
( )原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。
( )第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
( )快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。
( )可是,傍晚我经过草地,草地有变绿了。
( )蒲公英的花瓣就象我们的手,手掌张开时他是黄色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。
同类题2
排列句子。
( )老师说他是爱捣乱的孩子。
( )尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
( )别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。
( )后来,他成为一名伟大的发明家。
同类题3
给下列句子排序。
_____风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。
_____河边有个小村庄。
_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
_____芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
_____河里长着很多芦苇。
同类题4
把错乱的句子重新排列顺序。
(______)姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
(______)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
(______)我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
(______)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(______)我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。
同类题5
排列错乱的句子。
(_______)大家都称赞说:“周明想得真周到!”
(_______)清早,雨一个劲下着,校门口积起了个大水潭。
(_______)上学的同学越来越多了,怎么办呢?
(_______)周明和几个同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同学们可以从砖块上踩过去。
(_______)周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门。
(_______)上学来的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那里发愁。
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句法实践