先看动画片，再把内容排排序。
（ ）玉帝大怒，派天兵天将捉拿猴王，结果大败而归，玉帝假封猴王为“齐天大圣”。
（ ）玉帝骗猴王上天，封猴王为“弼(bì)马温”。
（ ）花果山猴王去东海龙宫借了宝——定海神针。
（ ）猴王知道上当了，生气返回花果山，自称“齐天大圣”。
（ ）猴王知道王母娘娘设蟠桃会唯独没请他，大闹天宫。

先按顺序排列古诗，再完成练习。
( )儿童散学归来早
( )忙趁东风放纸鸢
( )草长莺飞二月天
( )拂堤杨柳醉春烟
(1)这首诗的题目是( )。
A．《春晓》    B．《村居》
(2)这首诗的作者是( )。
A．杜甫    B．苏轼    C．高鼎    D．李白
(3)这首诗的第( )句写了春天的美丽景色。
A．三、四    B．二、四    C．一、三    D．一、二
(4)放学回来的小朋友在田野里玩得多开心呀!他们在玩( )。
A．踢足球    B．放风筝    C．拍皮球    D．捉迷藏

给下列句子排列顺序。
（_______）太阳出来了。
（_______）夕阳收起了最后一缕霞光。 
（_______）中午，太阳火辣辣的。 
（_______）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（_______）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 
（_______）湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

将下列句子整理成通顺的一段话，正确的顺序是( )
①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。
④这样下来，他掌握了作者的观点，取到了“真经”，也学到了作者的思维
方法。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克
林的成功就是由此开始的。

A．⑤①②③④

B．①②③④⑤

C．⑤①③②④

D．①③②④⑤

“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（   ）
①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。

A．①和②之间	B．②和③之间
C．③和④之间	D．④之后