对下列句子抒情方式分析不正确的一项是（　　）

A．“是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”通过一连串的问句，直接抒发对时间飞逝的惋惜和感叹。

B．“我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，我看着光线，我一声不吭。”通过我的动作描写，流露出我等待的焦急心情。这是间接抒情。

C．“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。”通过对人物动作和景物的描写，表达了“我”希望破灭后委屈、失望的心情。这是直接抒情。

选词填空。
成   诚   城
①丁丁的爸爸和妈妈都在（   ）里工作；
②冬冬的语文（   ）绩比上学期更好了；
③我们要做一个（   ）实的儿童；   
④中华人民共和国是1949年（   ）立的；
⑤我要争取（   ）为一名三好学生。

比较阅读：
牧 童 诗
黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
牧 童
吕 岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
1.这两首诗中都描写了牧童的笛声，请简要分析其对刻画牧童形象的作用。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.这两首诗表达主旨的手法有什么不同?请简要分析。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

根据课文内容，回答问题。
（1）“用奇谋孔明借箭”，所谓“奇谋”，奇在何处？
 
（2）草船借箭的成功仅仅是诸葛亮一个人的功劳吗？“草船借箭”的故事，妙在一“借”字，请问：诸葛亮借助了哪些力量 ？

（3）《三国演义》中你最喜欢谁？理由何在？请你评价一下文中这几个人物。
诸葛亮：     周瑜：      
鲁 肃：     曹操：

阅读片段答题。
1．小豌豆呢，轻轻地点着头，好像在说：“我就想给别人做件好事嘛。让你看到我绿色的叶子，让你看到我粉红色的花，让你跟我一样，长啊，长啊，长得好起来，我就非常高兴了。”
这是一个(   )句，点明了小豌豆( )的美好心愿。
2．小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆哇，你长得真快，我也会跟你一样，长得又快又好。”
“猛劲儿”“长得真快”写出了小豌豆(   )的生命力。