句子加工厂。（按要求写句子）
1. 普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。（不改变句意，给句子换个说法）
________________
2. 他既不能动弹，也不能睡觉，终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。（用加点词语仿写句子）
___________________________________
3.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”（改成第三人称转述）
______________________________________

按要求写句子。
1.石头好像 　。(比喻) 
2.天不下雨。我们出去春游。(用关联词语连接两个句子)

3.这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为不带问号的句子,意思不变)

4.是三年级(1)班的一名同学。(修改病句)

我是课文小精灵。（再次阅读课文完成下列练习。）
（1）人们怀着    而又 的心情，期盼着奥运会会徽的 。
人们为什么有这样的心情？
 
（2）“中国印·舞动的北京 ” 一经面世，就受到全国 全世界的赞扬。这个句子可以改成：“中国印·舞动的北京 ” 一经面世，     
（3）举例说明“中国印·舞动的北京”是怎样体现灿烂的中华文明的？

    

按要求写句子。
1．这简直是一头四条腿的宝贝。(缩写句子)
_________________________________________________________
2．虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。(修改病句)
_________________________________________________________
3．刘五找到了驴子。(扩写句子)
_________________________________________________________
4．贺龙说：“我们离胜利已经不远了。”(改为第三人称叙述)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5．包公、贺龙都是有智谋的人。(改为反问句)
_________________________________________________________

按要求改写句子。
（1）在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句）
（2）我们按照告示牌的要求去做。（改为双重否定句)