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题干

张飞审瓜
一个少妇抱着小孩回娘家,路过瓜田,遇上一个恶少。恶少见她貌美,便行调戏。少妇不从,被诬偷瓜。双方争执,告到县衙。恶少暗中用钱收买为他看瓜的地保,嘱他摘三个大瓜到县衙作证。
张飞升堂审讯,问恶少,恶少说少妇偷他的瓜,有人证物证;问少妇,少妇说恶少调戏她。张飞“想了一想”,佯断少妇偷瓜,命少妇跟随恶少回家,又命恶少把三个大瓜抱回去。恶少左抱右抱,抱了这个滚了那个,怎么也抱不起来。张飞虎眉一竖,拍案而起,痛斥恶少:“你堂堂男子汉,三个瓜都抱不动,她是弱女子,又抱小孩,怎能偷你三个大瓜?分明是你调戏。”经过审问,果然不错。于是,张飞严惩恶少40大板,并捆绑起来,游街示众;处罚地保交出贿赂钱给少妇,并为少妇打伞开道,送她回娘家。
1. 为文中的多音字组词。
diào(    )    shǎo( )   chǔ( )
调 少     处
tiáo(    )    shào( )  chù( )
2. 认真读文,理解加点字词的意思。
诬:
嘱:
佯断:
3. 请你结合故事,用自己的话给张飞一个评价吧!
    
    
    
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-05-23 06:02:55

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同类题1

拓展阅读

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每个柱子上都雕着狮子,要不仔细数,真是数不清呢。

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共是501只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【小题1】选文第一自然段,第一句话引用歇后语说明卢沟桥的(______),第二句话写卢沟桥的(______),第三句话主要写卢沟桥的(______),因此第一自然段的段意是(______)。
A.建造时间B.狮子多
C.柱子上雕刻的狮子多D.卢沟桥上雕刻了很多狮子
【小题2】用“﹏﹏”画出第二段的中心句,并想想,这段话描写了狮子的(  )和(   )。
A.形态各异B.大小不一C.性格
【小题3】选文从哪些句子表现出狮子的形态各异,用“_____”画出来。你画的句子是(  )(填序号)
A.比喻句B.排比句C.夸张句D.拟人句
【小题4】卢沟桥上的狮子还会有什么形状呢?展开想象,写一写。(用上“有的……有的……”)
_______________

同类题4

课外阅读

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“___________________________________”

一个静静的夜晚,老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

【小题1】在第二自然段结尾老师说了一句什么话?写在下面的横线上。
【小题2】按要求写词语。
写近义词:厉害——( )   哺育——( )
写反义词:枯萎——( )   和蔼——( )
【小题3】本文运用了 写作手法。 “老芭蕉”比喻 “小芭蕉”比喻  。
【小题4】文中歌颂了人民教师的哪种精神?
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同类题5

阅读课文节选,完成练习。
我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制(yè zhì   yì zhì)时,就找来妹妹,趁爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用上衣前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。
妹妹躲在门缝后边,瞧着我这非凡冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到马蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂“轰”地飞起来,我赶紧用竿头顶住马蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”一声,一个沉句甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉(rēng diào  lēng diào)竿子往小门那边跑,谁料妹妹害怕,在里边把门插上,她跑了,把我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
1.划去文中括号里不正确的音节。
2.从文中找出下列词语的反义词。
果断——( )   勇敢——( )
3.文中划线的句子是一句________,它把________比作________。
照样子仿写一句:________________________________________。
4.根据节选内容,展开合理想象完成填空。
我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫:
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