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小学语文
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课内阅读。
1.“我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽,决心相撞的战斗机。”这句话运用________的修辞手法,写出________________。
2.课文第7自然段具体描写了哪种场面?
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3.文章开篇没有直接写马蜂窝,而是从“爷爷的后院”下笔,这样写有什么好处?
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4.爷爷是个怎样的人?
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5.文中哪些句子表现了“我”捅马蜂窝后的懊悔心情?
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-13 11:02:05
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同类题1
先把句子补充完整,再做练习。
一身(______)的羽毛,一对(________)的翅膀,加上(_______)的尾巴,凑成了那样(______)的(______)的小燕子。
(1)这句话从羽毛、______和______三个方面写出了燕子的外形特点。
(2)请仿照例句写一只小猫的外形。
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同类题2
为什么说法国女人“是一个有福气的女人”?对此分析最恰当的一项是( )
A 法国女人因救助了美国伞兵而被人称颂,她是幸福的。
B 法国女人看到了诺曼底地区的解放,因而是有福气的。
C 法国女人为了捍卫自己的信仰——和平,甘愿为此付出一切,诠释了信仰的真正含义,她是幸福的。
D 法国女人因为自己的“勇气”没有被德国兵杀害,她是“有福气”的。
同类题3
品读句子,完成练习。
詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有
一点儿
马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”
【小题1】这两句话表现了詹天佑对工程( )的精神。(多选)
A.勇于创新
B.身先士卒
C.一丝不苟
D.态度严谨
【小题2】这句话中单引号的用法你学会了吗?试着给下面的句子加上标点。
詹天佑说 这段路的坡度太大 只靠火车的动力是上不去的 我认为可以设计一条 人 字形线路来解决这个问题
同类题4
回顾课文填空。
1.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
这句话在全文中的作用是____。其中“五根手指”分别指______。
2.读一读,选一选。
①打电话 ②水喷出,死力抵住 ③拧螺丝 ④招呼人
⑤掏掏耳朵 ⑥戴戒指 ⑦研脂粉 ⑧抹抹鼻涕
大拇指:_____ 食指:_______
无名指:_____ 小指:________
同类题5
按课文填空并体会所填词语的表达作用。
(1)假如遇上老人来走搭石,年轻人_____伏下身子背老人过去。
体会:________________________________________________________
(2)猎豹奔跑的______时速可达一百千米每小时。
体会:________________________________________________________
相关知识点
现代文阅读
句法实践