题干
课外阅读。
把我的心脏带回祖国
19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，音乐家肖邦不得不离开他的祖国。肖邦的老师把一只闪闪发光的银杯送给他，深情地对他说：“走到哪都不要忘了自己的祖国，这里装的是祖国波兰的泥土，收下吧！”肖邦激动的泪水溢（yì）满了眼眶。
肖邦日夜思念着祖国。在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。1849年10月，他终于倒在了病床上。弥（mí）留之际，肖邦紧紧握着姐姐的手说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
1．联系上下文解释词语。
激动：_________________________________________________________
奔波：_________________________________________________________
2．肖邦的老师送给他一只银杯，他是想告诉肖邦：_________________________
______________________________________________________________。
3．这个故事表现了肖邦（ ）
把我的心脏带回祖国
19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，音乐家肖邦不得不离开他的祖国。肖邦的老师把一只闪闪发光的银杯送给他，深情地对他说：“走到哪都不要忘了自己的祖国，这里装的是祖国波兰的泥土，收下吧！”肖邦激动的泪水溢（yì）满了眼眶。
肖邦日夜思念着祖国。在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。1849年10月，他终于倒在了病床上。弥（mí）留之际，肖邦紧紧握着姐姐的手说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
1．联系上下文解释词语。
激动：_________________________________________________________
奔波：_________________________________________________________
2．肖邦的老师送给他一只银杯，他是想告诉肖邦：_________________________
______________________________________________________________。
3．这个故事表现了肖邦（ ）
| A．勤奋刻苦，努力创作。 |
| B．不忘师恩，对老师深深的怀念之情。 |
| C．希望回到自己的祖国，抒发了对祖国的热爱之情。 |
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