刷题首页
题库
初中科学
题干
如图所示,量筒做得细而高,而不做成粗而矮的形状。主要原因是细高的量筒( )
A.便于操作
B.可以做出相对较大的底座,增加稳度
C.与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D.口较小,倾倒液体时,不易把液体倒出到外面
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-26 08:57:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
量筒为什么要做的细长?( )
A.实验的时候细长的量筒便于操作
B.细长的量筒可以做出较大的底座,增加稳定性
C.细长的量筒与粗矮的量筒相比,相应的刻度间隙比较大,便于准确地读数
D.矮的量筒中盛的液体比较多,需要较厚的玻璃,因而不便于读数
同类题2
小丽按下图二所示的实验步骤测量一不规则金属块的体积为
厘米
3
,则测得的体积与实际值相比,会
(选填“偏大”或“偏小”).
同类题3
如图是测小石块的体积的示意图,则该量筒的最小刻度是_____,该小石块的体积为_____厘米
3
,如果某同学测小石块的体积时把左、右两图的操作顺序颠倒了,则测得小石块的体积将比真实值_____(填“偏大”或“偏小”)。
同类题4
估计一间教室的长度约为8000_____(填单位);一瓶矿泉水的体积为550_____(填单位);
同类题5
一个普通水杯的体积最接近( )
A.4 毫升
B.400 毫升
C.4 升
D.40 毫升
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
体积的测量