下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是_刷题宝

题干

下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（）

A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2015-12-16 08:22:53

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同类题1

在消化道中，催化蛋白质分解为可吸收成分的消化酶来自于（）
①唾液腺 ②胃腺 ③肠腺 ④胰腺．

同类题2

与正常人的视力相比，小红常常到了傍晚就看不清东西，是她体内可能缺乏（）

B．维生素B₁

同类题3

如图表示人体内某些生命活动的过程示意图,请据图回答:

(1)若1是肾小管壁,则B过程表示的过程是________
(2)若1是小肠绒毛壁,经过B过程后,则3血液中含量明显增加的是___________
(3)若1是肺泡壁,A、B为两种气体,那么煤气中毒严重时室息而死,原因是一氧化碳影响了__________与B结合
(4)若4是神经细胞,则C→>D血液成分的变化之一是_____增多

同类题4

如图所示为描述某种人体结构或生命活动的模型，下列叙述中，正确的是

A．若乙代表人的左心室，甲代表肺静脉，则丙、丁可分别代表主动脉和肺动脉

B．若乙代表人的小肠，甲代表食物中的脂肪，则丙、丁分别代表甘油和脂肪酸

C．若乙代表B淋巴细胞，甲代表抗原，则丙、丁分别代表T淋巴细胞和记忆细胞

D．若乙代表人的组织细胞，甲代表葡萄糖，则丙、丁分别代表乳酸和尿酸

同类题5

如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（）

A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D．②与③对照，②为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用

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