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小学语文
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读一读,排顺序。
一首唱不完的歌
吃了大西瓜,瓜子种地下。瓜子发了芽,藤儿地上爬。
藤儿开了花,结出大西瓜。吃了大西瓜,种子种地下。
发芽 下种 结瓜 开花 吃瓜长藤
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-05-31 08:02:17
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同类题1
把下面错乱排列的句子整理通顺
________它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。
________为了看日落,我登上了顶楼。
________又一会儿,夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。
________向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
________一会儿,夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼,显得更红艳了。
________观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
同类题2
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(______)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。
(______)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。
(______)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。
(______)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
(______)这时,小红正走过来。
同类题3
读一读,给下面的句子排排队。
(____)天空中出现了一道美丽的彩虹。
(____)小鸟听了,觉得彩虹更美了。
(____)风停了,雨住了,太阳出来了。
(____)彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
(____)小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!”
同类题4
根据课文内容重新排列下列句子的顺序。
(____)在回村的路上,张指导员用生命保护教科书。
(____)情况紧急, “我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。
(____)教科书和张指导员牺牲前说的话,一直激励我前进。
(____)在战争环境中,我们渴望得到印好的教科书。
同类题5
排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。
( )这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
()南瓜又大又重,小白兔搬不动。
()它试了试,南瓜真的滚动了。
()它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?
()小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。
相关知识点
句法实践