熟读背诵诗文，完成下面填空。
1．这首诗中“水是眼波横，山是眉峰聚。”这两句词的意思是_________________；这两句词运用了____________的修辞手法，写出了浙东山水的美丽可爱。
2．“欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”这两句词运用了______________的修辞手法，点明了好友此行是去____________________。
3．“若到江南赶上春，千万和春住”，这两句词中的“春”有两层含义，既指_________，也喻指________。
4． 江南水乡，风光旖旎。看，水面上波光粼粼，江边的山层层叠叠，真是“________，____________。”
5． “水是眼波横，山是眉峰聚”，这两句词运用了比喻的修辞手法，把水比作______，把山比作_____。词人运用这样的比喻意在凸显（____）。

A．山水的柔美多姿。	B．山水像人一样有情有意
C．作者内心的明朗欢喜。	D．作者内心的郁闷愁苦。

6．“假如你到江南，还能赶上春天的话，一定要和春天同住。”这句话是词中的哪两句表述的意思？
________________，_________________。
7．默写：水是眼波横，______________。欲问行人去那边？______________。才始送春归，______________。若到江南赶上春，______________。

判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“初一的光景与除夕截然不同”中的“初一”和现在我们元旦是一个意思。（________）
2．《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛——建房定居——救‘星期五’——畜牧种植——回到英国”的顺序来写的。（________）
3．写作时，人物的情感可以直接表达，也可以融入具体的事和景物中表达。（________）
4．《为人民服务》一课中，党外人士李鼎铭先生提出了“勤俭节约”的意见。（________）
5．《三门记》是元代著名书法家赵孟题的楷书代表作之一。（________）
6．“卜算子”“石灰吟”“清平乐”这些都是词牌名。（________）

默写***的《卜算子·咏梅》，并完成练习。
卜算子·咏梅
_______________，______________。______________，_______________。
_______________，______________。______________，_______________。
1．“卜算子”是这首词的_________；“咏梅”是_______。
2．词的最后两句，使用了_______的修辞手法。
3．本词是借歌咏梅花的_______来抒发自己的_______，表现自己的_______。

熟读背诵古诗，并完成下面的填空。
1．《浣溪沙》的作者是____代_____，号____，世称____。
2．“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”，这句词描绘的是________的山间景色。
3．“谁道人生无再少？门前流水尚能西”，这句词句的意思是：___________，从这两句词中，我们能体会到词人苏轼_________的品质。
4．这首诗中找出能表现季节和一天具体时间的词语是：_________，_________。
5．这首词描写了____，词人_______，岁月正如同东去的流水一般无法挽留。然而，人世间总有意外，“________________”，展现了词人___________。
6．默写诗句：__________，寺临兰溪，_________。___________，松间沙路净无泥。_________。__________？_________！休将白发唱黄鸡。

阅读宋词，完成练习。

卜算子·咏梅

宋陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【小题1】下列汉字注音错误的有（　　）。

A．碾（zhǎn）

B．驿（yì）

C．著（zhuó）

D．妒（dù）

【小题2】下列词语解释正确的有（　　）。

A．驿外：荒凉冷清的地方	B．无主：没有主人
C．无意：没有意思	D．群芳：一个人的名字

【小题3】这首词的“词牌名”是______，“题目”是______。
【小题4】下列对这首词的理解错误的是（　）。

A．作者通过写断桥边的梅花，赞美了梅花的精神

B．作者为梅花谢落被“碾作尘”而感到惋惜和痛心

C．作者以梅花自喻，表达了自己无悔的信念和高洁的追求

D．赞美了梅花朴实无华，不慕虚荣及坦荡的胸怀