读古诗，完成练习。

绝　句

唐杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。　

注释：①鸟：指江鸥。②花欲燃：花红似火。
【小题1】这首诗描写的景物有_________，它们的颜色分别是____________。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。
【小题2】根据意思写出相应的诗句。
今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？
_________________________________
【小题3】这首诗表达了诗人的________之情。

根据诗文内容填空。
1．这首诗的作者是______朝文学家、书法家___________，他曾与苏轼齐名，世称__________。
2．词，又称长短句，极盛于_____代 ，“清平乐”是______名。
3．根据这首词的内容，作者写的应是______时节，表现了强烈的________之情。
4．“春归何处？____________。若有人知春去处，_____________。”其中前两句运用了______的修辞手法，表现了词人因春天的消逝而感到___________；后两句表达了词人_____________之情。表现出词人__________________。
5．“谁也不知道春天的踪迹，要想知道，只有问一问黄鹂。”诗中表达的是这个意思的诗句是：
_________________________________。
6．这首诗上阕写__________，下阕写___________，词人用笔委婉曲折，层层加深惜春之情。
7．春归何处？_______________。春无踪迹谁知？___________。百啭无人能解，__________。

读诗句，按要求完成练习。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【小题1】再写出两个“千*万*”式的词语：_____、_____。
【小题2】“曈曈”的意思是______________________________。
【小题3】对“新桃换旧符”理解正确的一项是（   ）

A．用新的桃子换下旧的桃子。	B．用新桃符换下旧桃符。
C．把新的桃子换成旧的桃子。	D．把新桃符换成旧桃符。

判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。
1．诗人苏轼面对着眼前西流的兰溪水，却产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？作者说的人生之“再少”，就是道教徒所企求的“返老还童”。（____）
2．《清平乐》这首词写的是初夏时节，从“春已归去，蔷薇花开”可以看出来，表现了作者强烈的惜春之情。（____）
3．诗句“休将白发唱黄鸡”中因为黄鸡可以报晓，借以表示时光流逝。（____）
4．《清平乐》写了词人希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。（____）

品读诗句，完成后面的练习。

“何当金络脑，快走踏清秋。

【小题1】“何当”的意思是（   ）。

A．何时将要

B．什么时候

C．当时

【小题2】这两句诗中的“______”表达了作者无限的企盼之情。“______”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。