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《山中访友》节选

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩(gǔ)的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

【小题1】“侠”字的音序是(__________),部首是(___________)
【小题2】从文中找出下列词语的近义词。
包含(__________) 秘密(__________) 恩典(__________) 暂时(___________)
【小题3】找出比喻句划“    ”。下面的句子是我写的比喻句:     
【小题4】把“我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?”改写成陈述句,再想一想,哪一种表达更好?
(1)改陈述句:_________________________
(2)你认为哪种表达好:____________
【小题5】解释下列词语的意思。
恩泽:___________________________
【小题6】这三段话介绍作者在山中拜访了____、____、_____、______、____、_____、____、_____、____和_____等朋友。
【小题7】用波浪线画出第一段的中心句。
【小题8】课文为什么以“山中访友”为题?
____________________________________
【小题9】面对“我”热情的招呼,“我”这些朋友可能会怎样回答呢?请选择一位朋友,将他的回答写下来。
如:你好,汩汩(gǔ)的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
溪流回答道:“_______________________”
【小题10】第二段中划双横线的句子中,“它们”指的是_______和________,“仪式”指的是____________,这仪式时间虽短,但却有深意,是因为_____________(用一句名诗句回答)作者从“_____” “_______” “_______”中,感受到了时间的变迁,生命的轮回。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-01-14 04:51:33

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阅读短文,完成练习。

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从___________;吃饭的时候,日子从____________;默默时,便从____________;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【小题1】按照原文在横线上补充语句。
【小题2】联系选段想一想,选段中用“匆匆”形容的是___________。
【小题3】请你用“﹏﹏﹏”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用了 的修辞手法。
【小题4】根据提示,仿写选段中的句子。
聊天的时候,日子________;看电视的时候,日子__________;玩耍的时候,日子___________。
【小题5】抓住加点字分析句子的意思,然后选择一个字概括。
(1)“等我睁开眼和太阳再见,这算又走了一日。”日子“溜”得(______)
A.易 B.难 C.慢
(2)“我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里过了。”日子“闪”得(______)
A.急 B.快 C.好
【小题6】读了这段话,我体会到了______________。
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