读课文《赤壁之战》，交流回答
《赤壁之战》这篇课文读起来和我们以前学习的课文有什么不同？
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古文认读：子期/死，伯牙/谓/世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。   
（1）仿照前两句，用“/”划分横线处句子的朗读节奏。   
（2）解释划线字的意思：
绝：________  复：________

阅读理解
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，而不瞬也。
以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。” 昌以牦悬虱于牖，南面而望之，旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆五山也。乃以燕角之弧，朔篷之擀射之，贯虱之心，而悬不绝。
【小题1】为下面的加点字注上正确的读音。
偃卧（ ） 不瞬（ ）
以牦（ ） 朔篷（ ）
【小题2】为下面各字选择正确的解释。
①彀弓（ ） A.拉开 B.张弓
②承 （ ） A.承接 B.由下向上看
③朔 （ ） A.北方 B.北风
【小题3】翻译句子。
①视小如大，视微如著，而后告我。
 
    
②旬日之间，浸大也。
   
    
【小题4】按要求简答。
①文中表现甘蝇射箭技术高超的句子是（用原文中的句子回答）：
   
    
②飞卫告诉纪昌学习射箭需要训练的两项基本功是（用原文中的句子回答）：
   
    
③学习这个故事后你得到的启示是：

    

把下列文言文翻译成现代白话文。
1．夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
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2．太白感其意，还卒业。
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