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小学语文
题干
给下列句子选择恰当的表达方式。
A.神态描写
B.心理描写
C.语言描写
(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。(
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)
(2)他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的……”(
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)
(3)主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(
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)
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0.99难度 信息匹配 更新时间:2020-03-28 01:01:24
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同类题1
指出下列句子运用的描写方法。(填序号)
A.外貌描写
B.动作描写
C.语言描写
D.神态描写
(1)我来到院门口,发现那个红衣女孩儿站在门外,提着一只泥水糊糊的塑料袋,被狗吓得进退两难,赤裸的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。(______)
(2)“对不起,刚才错了……”她大声说。(______)
(3)她像做了什么亏心事似的,浑身不自在,犹犹豫豫地低头而去。(______)
(4)她沾着泥点的手,撩起橘红色衣襟取出紧紧埋在腰间的一个布包,十分复杂地打开它,又十分复杂地分拣布包中的大小纸票。(______)
同类题2
课文主要运用了什么描写方法?( )
A.语言描写
B.外貌描写
C.神态描写
D.心理描写
同类题3
课文通过神态和动作描写,清楚地表现了小麻雀的无助和老麻雀的无畏。请你也运用这两种描写方法,接着下面的开头把内容写清楚。
上课铃响了,马小虎的课本却找不到了,他十分着急。_____________________
同类题4
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【小题1】读句子,说说下列句子运用了什么描写方法。
A.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!” (________)
B.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。” (________)
C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里……(________)
D.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。(________)
【小题2】把上题中的句子与对应人物的特点连线。
A 淘气、顽皮
B 天真贪吃
C 懂事、孝顺
D 温柔善良
同类题5
判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。 (
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(2)“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。 (
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(3)她忐忑不安地想:“他会说什么呢? 这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。 (
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(4)《草原》这篇课文的作者是老舍。 (
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