课文在线。（根据课文内容回答问题）
那天，父亲看到我自己创造的青花，脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机；修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。我没再问父亲，我想：这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。
【小题1】写出下列词语的近义词。
欣慰（______）　　心机（______）
【小题2】父亲这次为什么脸上露出了笑容？
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【小题3】父亲要给我的祖传配方到底是什么？
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细读课文深感悟。

“这是一本男孩子必读的书”

“学会生存”

【小题1】以上是“我”的爷爷给“我”的爸爸，以及“我”的爸爸给“我”推荐《鲁滨逊漂流记》时的赠语，“我”读了这本书后的感受是____________________________________
【小题2】你是否读过这本书，如果让你给这本书再写一份推荐语，你准备怎样写？
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阅读下文，回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

【小题1】在文中横线上填入表示颜色的词语。
【小题2】照样子，写词语。
例：又黏又甜   又________又________  又________又________
【小题3】文段写了粽子的（   ）

A．做法

B．味道

C．做法和味道

【小题4】包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。

阅读课文片段，完成练习。

我坐在床沿上，把母亲把在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她（    ）摇动。护士不忍离去，（ ）站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……

【小题1】在括号里填上合适的词语。
【小题2】短文中画线的句子是比喻句吗？
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【小题3】护士为什么不忍离去？
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【小题4】母亲流下的是怎样的泪水？她在心里会怎样说？
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文段阅读。
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
【小题1】写出近义词。
果然—（   ）通常—（   ）隐藏—（   ）
【小题2】用“    ”划出“我”很惊奇的词语。
【小题3】用“    ”划出描写小男孩切苹果的方法的句子。