阅读。
（   ）恩科西感觉到生命随时可能结束，（   ）他依然在梦想未来。他说：等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。
【小题1】写出下列词语的近义词。
依然（ ）   梦想（ ）   周游（ ）   演讲（ ）
【小题2】在括号里填上恰当的关联词语。
【小题3】长大了，恩科西要成为_________________________________，遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。
【小题4】恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为_______________________________________。
【小题5】艾滋病是一种________________________的传染病。
【小题6】小恩科西的动人事迹，告诉人们_________________________________________。

课内大搜索。
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊  静得让你感觉不到它在流动  漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石  漓江的水真绿啊  绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
【小题1】在文中空白处填上恰当的标点符号。
【小题2】这段话把漓江和________、________进行对比，写出了漓江水的________、________、________的特点。
【小题3】这一段作者运了什么修辞方法？（   ）

A．对比、拟人、比喻

B．对比、排比、比喻

C．对比、排比、比喻

【小题4】一锤定音（选择正确读音）。
欣赏（sǎnɡ  shǎnɡ）________
绿啊(ya  ā) ________
静啊(ā  nga) ________
清啊(nga  ā) ________
【小题5】用“……才……”说一句话。
___________________________________
【小题6】找出文中的一组反义词。
________——________
【小题7】仿照画线的句子写句子。
_________________________________________________

课文在线。（根据课文内容回答问题）
那天，父亲看到我自己创造的青花，脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机；修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。我没再问父亲，我想：这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。
【小题1】写出下列词语的近义词。
欣慰（______）　　心机（______）
【小题2】父亲这次为什么脸上露出了笑容？
_____________________
【小题3】父亲要给我的祖传配方到底是什么？
_____________________

阅读课文《广玉兰》选段，回答问题。
五，六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
【小题1】根据课文内容填空。
广玉兰盛开的季节一般是在________月份。它的花会发出一股淡淡的________，花朵多为________色，叶片富有________。远远望去，一株广玉兰就像是一个________、________的大家族。

阅读课文选段，完成练习。
①女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。

②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太广阔了，她工作了很久，还是没有实现她的愿望，而她已经疲倦不堪了。

③最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上__下一条枯藤，__到一个泥潭里，__成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处__。只见泥点溅落的地方，出现了许多叫着跳着的小人儿，和先前用黄泥__成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈妈”的喊声在四周回荡。

④用这种方法来工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现。不久，大地上就布满了人类的踪迹。

【小题1】解释文中加粗的字。
疲惫不堪（______）  绝妙（______）
【小题2】选择合适的词语填入文中的空白处。（填序号即可）
①   捏  ②搅  ③伸  ④挥洒   ⑤拉
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【小题3】第一段画线的句子属于__________描写，其作用是___________。
【小题4】选文采用了哪些描写人物的手法？表现了人物的什么特点？
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【小题5】本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以描述。
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