默读古诗，回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【小题1】从古诗中找出两组反义词写下来。（_______）——（___刷题宝

题干

默读古诗，回答问题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【小题1】从古诗中找出两组反义词写下来。
（_______）——（_______）（_______）——（_______）
【小题2】本诗题目的意思是 ___________________
【小题3】前两句诗的意思是 ______________________
【小题4】在本诗中，诗人苏轼从 ___________几个角度观赏庐山。

上一题下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-12-30 10:54:21

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同类题1

课外阅读。

瀑布联句

唐香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

【小题1】诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？
_____________________________________________
【小题2】下面对这首诗的赏析，有误的一项是（）。

A．首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。

B．近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。

C．第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。

D．“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。

同类题2

课内阅读。

梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【小题1】诗中的梅花有哪些特点？
______________________
【小题2】这首诗中突出墨梅气味的诗句是________________。
【小题3】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”。（_______）
（2）诗的三、四句是对墨梅的赞誉。（_______）
（3）在作者看来，墨梅特别普通，不值得夸赞。（_______）
【小题4】诗人借墨梅表现了（）

A．厌恶官场生活，向往田园生活的志趣。

B．有才华却不能施展的愤恨。

C．不愿与世俗同流合污的高洁品质。

同类题3

读古诗《题临安邸》，“暖风熏得游人醉”透过这个“醉”字你仿佛看到了怎样的画面？
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同类题4

课文回访站。
读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？表现了什么乐趣？
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
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同类题5

古诗积累
无论我们走了多远，家人和故乡都是我们心中的牵挂，古代的诗人也写了很多思念故乡的诗句，比如我们这一单元学习的李白的《静夜思》。请你再找一找其他写思念故乡、家人的古诗，选取你最喜欢的一首诗或几句诗抄写下来吧！
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