体会人物“激动”的原因。
1. 孙中山先生激动地说：“谢谢您的出色工作，谢谢!试飞的准备工作都做好了吗?”
_____________________________________
2. 宋庆龄激动地抓住孙中山的双臂，说：“先生，我们有了自己制造的飞机!自己的!”
_____________________________________

“总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:‘我今晚上要批这些文件。’”
“ ”说明文件数量多,工作量大。一个短短的夜晚要批阅很多文件,说明周总理的工作 。

课内阅读。
1．长廊，可以说是________和________的集中体现。
2．长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是________绝。全长728米的长廊，整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现_____________________________________________________________________________。第二绝是________绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，____________________________；夏天，____________________________。第三绝是________绝。长廊是________结构，全部是由木头搭成的，竟没用一颗钉子。
3．你怎样理解“这就是颐和园的长廊，你想去看看吗？”这句话？
_______________________________________________________________________________

照样子，写句子
1．原来花草都像白天一样微笑。
把______当成____来写，写出了“我”亲近大自然以后的感触。这是______句。请仿写一句：
___________________________。
2．花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？ 仿写句子：
这是_______句。请仿写一句：______________________

我说你猜（根据意思写词语）。


（1）互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。  （ ）
（2）形容说话做事时态度非常严肃认真。 （ ）
（3）心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。（ ）
（4）眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 （ ）