加标点。
1、秋天的景色真美啊 
2、今天  我要去少年宫学琴
3、妈妈带我去新玛特商场

给句子加上标点。
神啊　我这么喜欢金子是愚蠢的　他痛苦地说　把金子都拿走　还我的女儿吧

分析引号在句中的作用。(填序号)

A．表示直接引用的部分	B．表示反语、讽刺
C．表示特定的称谓	D．表示特殊的意义

(1)经过“巴扎”(集市)的时候,我的眼睛都不够用了。( )
(2)这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。( )
(3)外国友人来到中国看到中国结,情不自禁地赞叹道:“太神奇啦!”( )
(4)哇!你真“聪明”,都会抄别人的作业啦!( )

我能给下了句子加上正确的标点。
（1）老板听懂了我的话却把双手一摊表示一脸的无奈说我讲究平等交易我给你面包你能给我什么呢
（2）可以吗交换吧老板冲着我打着手势

我会给句子加上标点符号。
1.水乡什么多（）水多（）千条渠（）万条河（）湖塘一个连一个（）处处绿水扬绿波（ ）
2.就说（）仙桃石（）吧（）它好像从天上飞下来的一个大桃子（）落在山顶的石盘上（）
3.小哥哥使劲地踩着水（）把水花儿溅得高高（）他喊（）妹（）小心（）滑（）说着自己就滑了一跤（）
4.爸爸看见了（）走到贝贝身边（）问（）你想让我帮你要回篮球吗（）（）不（）我想我能行（）贝贝说（）
5.丁零零（）丁零零（）那是鸟儿叫（）还是风儿把铃轻轻摇（）
6.瞧（  ）大山一点儿也不难看了（）好像戴了一顶漂亮的花帽（）大山一点儿也不苦恼了（）有这么多的伙伴（）生活真美好（）
7.妈妈（）您知道吗（）大自然的学问真大（）
8.妈妈想了想（)说（）大概就是一直一直一直（  ）
9.忽然（ ）小姐姐的钢琴声响起来了（）而且比平时更清楚（）更好听（）
10.（）我呀（）生活在淡水里（）鲫鱼说（）河里的水草（  )水虫（）垃圾是我爱吃的食物（）