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聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【小题1】这篇短文一共有(_______)个自然段。
【小题2】第2自然段一共有(_______)句话。
【小题3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。
【小题4】照样子,写句子。
例:小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
一会儿, 一会儿   
【小题5】你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。  
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-03-03 10:46:43

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同类题1

课外阅读.
墙壁“冒汗”
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪里来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去闻妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,填空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也没有那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,填怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了,我终于明白了“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!
【小题1】从文中找出与下列词语意思相近的词。
赶紧——( )   懂得——( )
刺眼——( )   好奇——( )
突然——( )   往常——( )
湿乎乎——( )
【小题2】从文中找出与下列意思相反的词语。
干燥——(_________) 凉爽——(_________)
【小题3】文中有一个词语是“ABB”的形式,这个词语是( ),我还能写出两个这种形式的词语:( ),( )。
【小题4】根据课文内容填空。
墙壁“冒汗”是指( ),看到墙壁“冒汗”就知道( ),“我”家的墙壁成了( )。
【小题5】在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用横线画出来。
【小题6】你还知道看到那些现象就知道天要下雨了吗?
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同类题5

课外阅读。

别忘了,自己是龙的传人

从二年级的那件事起,我就觉得自己是龙的传人啦……
这一天,烈日高悬在空中,喷射出灼(  )热而刺眼的光芒,好像要把整个大地熔融(  ),化成翻滚着烈焰的茫茫火海。那时,我们正在上体育课,忽然,体育老师提出要进行跑步比赛,正在躲避烈日的我们听了忙向老师求饶(  )。可是老师说到做到,比赛开始了。
轮到我了,我非常镇(  )静地走了上去,心里还得意地想着:“反正我的跑步成绩是差的,即使我跑得最差,老师也不会把我怎么样!”
“预备——跑!”一个洪亮的声音在耳边响起,同学们跑了起来。跑了一圈(  )之后,我开始吃不消了,离第二位同学的距离也越来越大。这时,一阵阵加油声传入我的耳朵:“颖超加油!颖超加油……”一刹那,我的心里开始回唱:“遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国……”顿时,我似乎又充满了无穷的力量,勇敢地向前冲去。冲刺,第一名!   
老师夸奖了我,这是我头一回赢得荣誉(  )。我的眼前仿佛又呈现出那条不怕刀山火海的巨龙,是它让我充满了信心。
朋友,每逢遇到困难和挫折时,请不要忘了,自己是龙的传人。
【小题1】给括号前面的字注音。
【小题2】短文的第1自然段有什么作用?
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【小题3】用“  ”画出短文的中心句,并说说这一句话的深刻含义。
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【小题4】你觉得文中的“我”是个怎样的孩子?
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