阅读理解。
友谊桥
一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来——
红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花，非常鲜艳。”
黄娃娃抢着说：“我能画大黄梨、黄香蕉，还有金黄色的月亮，多可爱啊！”
蓝娃娃傲慢地说：“我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海，你们谁行？”
绿娃娃也不甘示弱：“我能画绿草、绿柳，可美了！”
“不要吵了，大家一起画一幅画吧！”忠厚的紫娃娃提议道。
“行！”他们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，远处的青山格外美丽；（近处的小溪像绿色的飘带），溪边红花柳绿，树上结着金黄的果子……
啊！真是美极了。他们又在天空中加上了一道彩虹，那是他们架起的友谊桥！
【小题1】从短文中找出合适的词语填在下面括号里。
（　　）的天（　　）的飘带（　　）的果子
【小题2】选词填空。
自豪　　谦虚　　骄傲　　缓慢
近义 反义词
傲慢（　　） （　　）
【小题3】短文讲了蜡笔娃娃的故事，他们是________、________、________、________、________。
【小题4】短文带括号的句子是一个________句，把________比作________。
【小题5】短文说蜡笔娃娃画的彩虹是他们架起的友谊桥，为什么？选择正确的答案打“√” 。
（1）彩虹像一座弯弯的小桥，太美丽。（）
（2）彩虹是蜡笔娃娃团结协作，共同画的，彩虹的样子也像桥，表现了他们之间的友谊。

阅读理解。

农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。

农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。

小猫看见了，把小鱼种在地里。它想，到了秋天，一定会收到很多小鱼的。

【小题1】短文共有（___）个自然段，第3自然段有（___）句话。
【小题2】农民种玉米收___，种花生收___。
【小题3】小猫为什么把小鱼种到地里呢？用“   ”在文中画出来。
【小题4】想一想，填一填。
到了秋天，小猫___（能　不能）收到小鱼，因为__________。

阅读下文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng  zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那  哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo  piào）亮的白浪花。

【小题1】选择括号中正确的词或读音。
鼓得_______（圆圆 园园） 长______（cháng zhǎng）耳朵
（那 哪）________朵白云   漂_______（piāo  piào）亮
【小题2】短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。
【小题3】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______和________、________、_______。
【小题4】找出短文中写小白兔样子的词语。
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阅读短文，并回答问题。 

秋天

唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来了阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片小汪汪的蓝天。

【小题1】短文共有________个自然段。
【小题2】哪个词表示了鸟的叫声？用横线画出来。
【小题3】第（______）自然段写天空。
【小题4】照样子写词语。 
水汪汪  ________ ________    ________

课外阅读我能行。

谁最美

今天，森林公园里举办“谁最美”的比赛（sài）。一大早，大家就向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧（shāo）坏他的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄（qiāo）悄地溜（liū）走了。

大熊猫急急忙忙跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他的眼圈儿被烟火熏（xūn）黑了，身上也烧出了一块块黑印（yìn）子。

会上，大象向大家宣布：“  ！”

从此，大熊猫不管走到哪儿，大家都非常喜爱他。

【小题1】选字填空。
圆  园
果（____）　　　（____）球　　　菜（____）
弟 第
（____）一　　　小（____）　　　兄（____）
【小题2】用“   ”画出小山羊家失火时梅花鹿和小狐狸的表现的句子。
【小题3】用“﹏﹏﹏”画出大熊猫救出小山羊后的样子的句子。
【小题4】在第四自然段的横线上补写出一句话。
【小题5】你觉得大熊猫美在哪里？
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