品读古诗，体会意境。
（1）《长相思》一词的后两句是_______；大意是________；表达了作者________。
（2）《秋思》一诗的前两句是________；大意是___________；从中可知诗人是借__________来抒发情感的。
（3）《泊船瓜洲》一诗是宋代__________的作品，诗中一个字不仅告诉我们春天来了，还让我们感受到了____________。

课内阅读。

你从雪山起来，

春潮 ;

你向东海奔去，

你用甘甜的乳汁，

哺育各族儿女;

你用健美的臂膀，

挽起高山大海。

【小题1】在横线上填上合适的内容。
【小题2】选择划线字正确的读音
哺育________（bǔ  pǔ） 乳汁________（rǔ  lǔ）
【小题3】这段话作者运用了________手法。

阅读理解
天净沙·秋 天净沙·秋思
元白 朴     元马致远
孤村落日残霞， 枯藤^①老树昏鸦^②，
轻烟老树寒鸦， 小桥流水人家^③，
一点飞鸿影下。 古道^④西风^⑤瘦马^⑥。
青山绿水，    夕阳西下，
白草红叶黄花。 断肠人^⑦在天涯^⑧。
注释 ①枯藤：枯萎的枝蔓。②昏鸦：黄昏时的乌鸦。昏，傍晚。③人家：农家。④古道：古老荒凉的道路。⑤西风：寒冷、萧瑟的秋风。⑥瘦马：骨瘦如柴的马。⑦断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。⑧天涯：远离家乡的地方。
【小题1】“飞鸿影下”的意思是___________________。
【小题2】结合注释说说画横线句的意思。
________________________________________________
【小题3】这两首元曲都是描写秋天景色的，但全曲中并无一个“秋”字，而是用不同的景物来表现：《天净沙·秋》中描写的景物有___________________________________；《天净沙·秋思》中描写的景物有__________________________________________。
【小题4】想象作者描绘的画面。下列对这两首元曲理解不正确的一项是（    ）。

A．《天净沙·秋》选取典型的秋天景物，由远及近，描绘出了一幅色彩绚丽的秋景图，表达了作者积极身上、乐观开朗的处世态度

B．《天净沙·秋思》运用了寓情于景的手法，选用“枯藤”“老树”和西下的“夕阳”等景物，将“断肠人”的情感寓于其中，充分表达了作者漂泊天涯的孤寂、愁苦之情

C．这两首元曲都运用景物描写，写出了秋天的萧瑟。作者运用“孤村”“落日”“残霞”“枯藤”“老树”“昏鸦”这些景物表现了寂寞、无助的内心世界

课外阅读我能行。

天净沙·秋

（元）白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【小题1】这首元曲的曲牌名是______，题目是__。
【小题2】下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是（　　）

A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

【小题3】本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是______、________。
【小题4】对这首元曲的赏析不正确的一项是（　　）

A．开头两句以“孤村”领起，渲染秋日黄昏的冷寂，表现秋的荒凉、萧瑟，表达了诗人落寞、忧愁的心情。

B．青、绿、白、红、黄五色，多层次地描绘出秋日美丽的景象，使整个画面充满了诗意。

C．“一点飞鸿影下”，描写“雁影”是为了以静衬动，赋予秋日生机之感，造成曲子情感由悲到喜的转变。

D．“青山绿水”是广大的图景，“白草红叶黄花”是细微的图景，这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多姿多彩。