阅读下列片段，回答小题。

甲：念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

乙：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

丙：过南田，山色已暮，舟人夜棹不休，江为山所托，饱东佹南，盘峡透崖。二十五里，至画山，月犹未起，而山色空濛，若隐若现。又南五里，为兴平。群峰至是东开一隙，数家缀江左，真山水中窟色也。月亦从东隙中出，舟乃泊而候曙，以有客欲早起赴恭城耳。

——选自徐霞客《游漓江日记》  

注释：（1）兴平：在阳朔县北境。（2）饱东佹南：忽往东忽往南。
【小题1】解释下列加点的字词或短语。
（1）相与步于中庭（____________） 
（2）但少闲人（_____________） 
（3）泊而候曙（________________） 
（4）月犹未起（_____________）  
（5）回清倒影（_________________）
【小题2】翻译下列句子。
（1）悬泉瀑布，飞漱其间。
（2）舟人夜棹不休，江为山所托，饱东佹南，盘峡透崖。
【小题3】根据三段文字，选出下列分析错误的一项。（ ）

A．甲段“但少闲人如吾两人者耳”中的“闲人”指具有情趣雅致，能欣赏美景的人，也有苏轼的自我解嘲之意，体现了他乐观豁达的精神。

B．乙段中“清荣峻茂”高度凝练，紧扣上文，“清”字写水，“峻”字写山，“荣”“茂”也写柏树。“良多趣味”，掺入了作者的审美意趣。

C．丙文徐霞客饱览漓江山水之色，他羡慕住在漓江边如在仙境一般的百姓。

D．甲文“念无与为乐者”中的“为”是“作”的意思；丙文“江为山所托”中的“为”是“因为”的意思。

【小题4】乙文“良多趣味”，丙文“真山水中窟色也”，用自己的话分别说说产生这种感受的原因。

阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。

（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世物者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（节选自《与朱元思书》）

（乙）余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末^①，意味是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌^②，退则死法^③，当恁么^④时也不妨熟歇。

（苏轼《记游松风亭》）

（注释）①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁(nèn)么：如此，这样。
【小题1】下面句中加点词语解释有误的一项是（ ）

A．任意东西（向东，向西）

B．余尝寓居惠州嘉祐寺（曾经）

C．思欲就亭止息（到，靠近）

D．猛浪若奔（奔驰）

【小题2】下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．负势竞上  横柯上蔽

B．虽兵阵相接，鼓声如雷霆  虽乘奔御风，不以疾也

C．天下独绝  哀转久绝

D．若人悟此  猛浪若奔

【小题3】请把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世物者，窥谷忘返。
（2）望亭宇尚在木末，意味是如何得到？
【小题4】（甲）（乙）两文作者在不同的环境下，心境有何不同？

阅读苏轼的相关诗文，完成下面小题。

（甲）记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（乙）书上元夜游

己卯上元，予在儋州^①，有老书生数人来过，曰:“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉屠沽纷然归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过^②问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去^③，不知走海者未必得大鱼也。

〖注〗①儋州:今海南省儋县，苏轼于1097年被贬至此。文章写于1099年，是他谪居儋州第三年。②过：苏轼幼子。③韩退之:指韩愈。韩愈曾写诗述其钓鱼无所收获，于是便想到远处（水深阔处）去钓，暗指自己境遇不好，不得志。

（丙）倦夜^①

倦枕厌长夜，小窗终未明。

孤村一犬吠，残月几人行。

衰鬓久已白，旅怀空自清。

荒园有络纬^②，虚织竟何成。

〖注〗①本诗与乙文写于同一年。②络纬：昆虫，俗称纺织娘，以其鸣声如纺纬。
【小题1】解释下列句中加点字。
(1)月色入户（__________）   (2)相与步于中庭    （__________）
(3)予在儋州（__________）   (4)予欣然从之 （__________）
【小题2】用“/”给乙文画线处断句。（断两处）
民夷杂揉屠沽纷然归舍已三鼓矣
【小题3】下列选项正确的是（   ）

A．苏轼，北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。一生仕途顺利，学识渊博。

B．甲文仅80余字，却创造了一个繁华喧闹的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境。

C．乙文作者借韩愈钓鱼的比喻(把人生比作钓鱼)，把上元夜游的得失，推及为人生的得失。

D．丙诗首联，写失眠的人讨厌夜长，窗户仿佛永远也见不到亮似的，表现了作者的兴奋。

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)良月嘉夜，先生能一出乎？
【小题5】三则诗文都是苏轼被贬时所做。请依据三则材料的内容，探究一下甲文中一个“闲”字蕴含了作者哪些复杂而微妙的心境，

下列对词作赏析有误的一项是( )

水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。   转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D．全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

阅读下面的诗，完成各题

饮湖上初晴后雨

水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。

若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【小题1】上述两首诗，诗题中的“湖”都是指______，两首诗都是作者在_____（地名）做官时的创作，都表达了作者__________之情。
【小题2】下列对诗句理解错误的一项是（    ）。

A．“水光潋滟晴方好”一句，侧重写出了水波荡漾、闪闪发光的样子。

B．“水面初平云脚低”一句，侧重写了春水已经涨起与堤相平的状态。

C．“总相宜”表达出景物无论从哪个季节看都很美丽。

D．“行不足”表明了景物非常美丽以致令人流连忘返