阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁^①然。皆竹楼之所助也。公退^②之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇^③，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概^④也。

（节选自王禹偁^⑤《黄冈新建小竹楼记》）

（注释）①丁丁：形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。②公退：办完公事，退下休息。③歇：消失。这里指熄灭。④概：此指生活状况。⑤王禹偁：北宋文学家。
【小题1】解释加点的字词。
（1）予尝求古仁人之心  （2）是进亦忧
（3）被鹤氅   （4）不可具状
【小题2】下列各组句子中，加点词语意思和用法不同的一项是（   ）

A．不以物喜，不以己悲 以其价廉而工省也

B．子声丁丁然     比屋皆然

C．公退之暇 予尝求古仁人之心

D．滕子京谪守巴陵郡 亦谪居之胜概也

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
【小题4】《岳阳楼记》中“古仁人”不同于迁客骚人的“悲喜观”用原文回答就是__________，__________。作者赞美“古仁人”的实际目的是____________。
【小题5】两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？

文言文阅读

（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（《答谢中书书》）

（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（《记承天寺夜游》）

【小题1】解释下列加点词的意思。
（1）自康乐以来
（2）四时俱备
（3）念无与为乐者
（4）但少闲人如吾两人者耳
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
【小题3】“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。” 这三句话表达作者怎样微妙复杂的感情？
【小题4】两文的作者都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心境却不完全相同，《答谢中书书》中的陶弘景堪称隐居的“______”人，《记承天寺夜游》的苏轼是受贬谪的“______”人（请分别用文中的一个字来作答）

阅读下面的文言文，完成后面小题

（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。……实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（《答谢中书书》）

（乙）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。……鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（《与朱元思书》）

（丙）当待^①春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦^②出水，白鸥矫翼，露湿青皋^③，麦陇朝雊^④，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙^⑤者，岂能以此不急之务^⑥相邀。然是中有深趣矣！无忽^⑦。

（《山中与裴秀才迪书》）

（注）①当待：等到。②轻鯈（tiáo）：即白，鱼名。身体狭长，游动轻捷。③青皋：青草地。皋，水边高地。④朝雊（gòu）：早晨野鸡鸣叫。雊，野鸡鸣叫。⑤天机清妙：性情高远。天机，天性。清妙，指超尘拔俗，与众不同。⑥不急之务：闲事，这里指游山玩水。⑦无忽：不可疏忽错过。
【小题1】解释下列加点的字词。
①晓雾将歇__________
②未复有能与其奇者__________
③窥谷忘反__________
④然是中有深趣矣 __________
【小题2】翻译下列句子。
①急湍甚箭，猛浪若奔。
②斯之不远，倘能从我游乎？
【小题3】甲乙丙三文都是绝妙的山水小品，甲文以“_______”字总领全文，奠定写景抒情的基调；乙文写水极富特色，“游鱼细石，直视无碍”一句，通过________________描写，写出江水__________的特点；而丙文是王维写给友人_________的邀请信，“________________________________”描画出在岁末寒冬想象出来的山中春景，可见王维不但“诗中有画”，文中也是有画的。

阅读下面两个语段，完成下面小题。

（甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（选自柳宗元《小石潭记》）

（乙） 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才^①大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆^②，则曰：“以不时至，去矣。”

是夕，天宇开霁^③，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌^④泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。

（选自秦观《龙井题名记》）

（注）①辨才：法号元静，和下文提到的参寥都是苏轼的朋友。②所遣篮舆：所雇用的竹轿。③霁：雨过天晴。④酌：舀取。
【小题1】解释下列加点词语的意思。
（1）心乐之 （2）其岸势犬牙差互 （3）斗折蛇行 （4）是夕
【小题2】用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）俶尔远逝，往来翕忽。
【小题3】读（乙）文第二段，根据作者的行踪在横线上填空。
从雷峰塔出发→在_______洗脚→在龙井亭休息→终点是________。
【小题4】甲乙两文在描写景物方面有很多共同点。请结合划线语句，任选一个角度简要说明。

课内文言文阅读。

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

【小题1】对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项（   ）

A．尝贻余核舟一 贻：赠送

B．绝类弥勒 类：像

C．左手倚一衡木 衡：同“横”

D．钩画了了 了了：结束，完了

【小题2】下列句子中加点词语的意义相同的一组是（   ）

A．能以径寸之木 以至鸟兽

B．为宫室、器皿、人物   中轩敞者为舱

C．启窗而观     中峨冠而多髯者为东坡

D．则题名其上   则右刻“山高月小，水落石出”

【小题3】下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ）

A．作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。

B．作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。

C．作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。

D．作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现了它的整体形象。

【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
（2）左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。