请根据提示写出相关的历史人物。
（1）黄海海战为国捐躯的是
（2）九一八事变后，在东北组织游击队的民族英雄
（3）淞沪会战中出现的两位民族英雄
（4）盘踞在东北的奉系军阀的首领是
（5）在中国最早宣传马克思主义的是
（该试题不完整，可能会影响作答，建议补全）

阅读下列材料，回答问题。

材料一   1887年，日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》，要求在5年内完成一切准备工作，待可乘之机、对中国采取突然袭击。

——摘自《大国崛起日本》

材料二   沈阳日军行动，可作为地方事件、望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。

——蒋介石致张学良密电

材料三 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。中国国民党和***领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。

一一《***在纪念抗战胜利 60 周年大会上的讲话》

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出日本“对中国采取突然袭击”是发动了什么侵华战争?该战争对我国领土主权产生了怎样的影响?
（2）材料二中的“沈阳日军行动”指的是哪一事件？《密电》中蒋介石的态度直接导致了什么后果？
（3）根据材料三归纳“东方主战场”的特点。

一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月，中国近代史就是一部屈辱史。阅读下列材料，回答问题。

材料一  1839年6月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。”

——摘编自《安德鲁·翰德森致拉本特函》

（1）材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一个事件？中国被迫接受的“条件”写在哪一条约里？这些条件对中国社会的最主要影响是什么？

材料二  一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园。但，我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。

——张晋松《我没有到过圆明园》

（2）材料二反映了哪一历史事件？这一事件发生在哪一战争中？在这场战争前后攫取好处最多的是哪个国家？

材料三  

（3）指出材料三甲午中日战争中的主要战役有哪些？（两例即可）根据所学知识，阐述材料三两幅图片反映的史实之间的关系。

材料四   1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。《辛丑条约》签订后，慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。

（4）材料四中“共同侵略中国的战争”是指什么战争？慈禧太后的言论说明了什么问题？
（5）通过阅读以上材料和解决问题，你有什么感想？

根据提示写出相应的历史人物
（1）中国马克思主义思想传播的先驱是________
（2）抗击日本的甲午中日战争过程中黄海海战中牺牲的将领是________
（3）九一八事变后，他受共产党派遣到东北组织游击队，开展抗日游击战争他是________
（4）窃取辛亥革命果实，实行复辟帝制的是________