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题干

   三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)略无处 (______________)   
(2)虽乘御风(_____________)
(3)引凄异(___________)
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
【小题3】下面对本文内容的理解,不正确的一项是(    )
A.本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B.本文第二段写水势,先写水势之急,再写水之盛。
C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D.本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
上一题 下一题 0.99难度 课内阅读 更新时间:2020-03-22 01:43:40

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同类题1

阅读下面的文言文,完成下列小题

(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(《三峡》北魏 郦道元)

(乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞唳天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【小题1】解释下列加点字词。
(1)沿阻绝
(2)虽乘御风
(3)互相
(3)窥谷忘
【小题2】下列加点词意思相同的一项 ( )
A.负势竞 横柯
B.哀转久 天下独
C.三峡七百里中 富阳至桐庐一百许里
D.隐天日 横柯上
【小题3】根据语意,划分下列句子的朗读节奏,不正确的一项是:( )
A.自非亭午/夜分B.或/王命急宣
C.猛浪/若奔D.猿鸣三声/泪沾裳
【小题4】下面对本文内容理解不正确的一项是(    )
A.《三峡》第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B.《三峡》第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C.《三峡》作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D.《与朱元思书》用“奇山异水,天下独绝”概括了富春江的山水特点,统领全篇。
【小题5】将下列句子翻译成现在汉语。
①虽乘奔御风,不以疾也。
②从流飘荡,任意东西
【小题6】《三峡》结尾处引用渔者歌的作用是什么?
【小题7】文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?

同类题3

长江之美古来共谈,请阅读下面的诗文,完成下列小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

【小题1】请给下列句中加点字标注读音。
(1)引凄异____
(2)渡远门外____
【小题2】下列句中加点词语意思相同的一项是( )
A.三峡七百里中/非亭午夜中
B.沿溯阻/巘多生怪柏
C.虽乘御风/猛浪若
D.哀久觉/蝉则千不穷
【小题3】完成下列语句的翻译。
(1)两岸连山,略无阙处。
翻译:两岸都是相连的山,________
(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
翻译:春冬季节,________
【小题4】根据诗文内容填空。
长江风光随地势不同而变化万千,三峡壮丽雄奇,郦道元用“____”(原文语句回答)表现了群山的高峻;江水冲出荆门山口,进入汉江平原,李白写了“山随平野尽,江入大荒流”,以移动的视角来描写景物的变化,让我们看到了楚地____的特征。