关于点电荷，下列说法中正确的是

A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷

B．体积较大的带电体一定不能看成是点电荷

C．当两个带电体的大小形状对它们之间的相互作用的影响可忽略时，这两个带电体均可看成点电荷

D．当带电体带电荷量很少时，可看成点电荷

A、B 两个点电荷之间的距离恒定,当其它电荷移到 A、B 附近时,A、B 之间的库仑力将( )

A．可能变大

B．一定不变

C．可能变小

D．不能确定

将一原来不带电的半径为R的金属球放入电荷量为+Q小球的电场中，由于金属球对电场的影响，最终所形成的电场线分布如图所示。设两球球心间的距离为3R，金属球表面的电势处处相等. a、b为电场中的两点，则

A．金属球将带负电

B．金属球和小球间的库仑力为引力，其大小为

C．检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大

D．将一电子从a点移到b点的过程中，电场力做负功

科学家在物理学的研究使用了许多研究方法，如控制变量法、等效法、类比法、理想模型法、微元法等等，这些方法对我们学好物理有很大帮助，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )

A．在研究带电体时满足一定条件可以把带电体当做点电荷，这利用了等效法

B．在研究电场时，常用人为假设的电场线来描述真实的电场，这用的是微元法

C．在探究电阻与材料、长度和横截面积三者之间的关系时应用了控制变量法

D．在电路中，可以用几个合适的小电阻串联来代替一个大电阻，这利用了类比法

某同学选用两个完全相同的小球A、B来验证库仑定律。使小球A和B带上同种电荷，A球放在左右可移动且上下高度可调节的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图。实验时，保证A、B两球球心在同一水平线上，待B球平衡后偏离竖直线的角度为θ，B球质量为m，重力加速度为g；先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大. 

（1）实验中用到的科学方法是________.
（2）根据平衡关系，A、B两球之间的电场力F=________（用m、g、θ表示）.
（3）在阅读教材后，该同学知道了库仑定律的表达式，并知道了均匀分布的带电球体可以等效为电荷量全部集中在球心处的一个点电荷。它将两个半径为R的金属小球分别带上了q₁和q₂的正电，并使其球心相距3R，应用库仑定律，计算了两球之间的库仑力，则该同学的计算结果______（选填“偏大” “偏小”“正确”）.