下列说法符合物理学史实的是（　　）

A．亚里士多德最早指出力不是维持物体运动的原因

B．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律

C．卡文迪许提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量

D．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

某同学选用两个完全相同的小球A、B来验证库仑定律。使小球A和B带上同种电荷，A球放在左右可移动且上下高度可调节的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图。实验时，保证A、B两球球心在同一水平线上，待B球平衡后偏离竖直线的角度为θ，B球质量为m，重力加速度为g；先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大. 

（1）实验中用到的科学方法是________.
（2）根据平衡关系，A、B两球之间的电场力F=________（用m、g、θ表示）.
（3）在阅读教材后，该同学知道了库仑定律的表达式，并知道了均匀分布的带电球体可以等效为电荷量全部集中在球心处的一个点电荷。它将两个半径为R的金属小球分别带上了q₁和q₂的正电，并使其球心相距3R，应用库仑定律，计算了两球之间的库仑力，则该同学的计算结果______（选填“偏大” “偏小”“正确”）.

物理课本的插图体现丰富的物思想或方法，对下列四副图描述正确的（   ）
  

A．图甲：手压玻璃瓶时小液柱会上升，利用了极限法

B．图乙：通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的体现了类比的思想

C．图丙：研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段，利用了等效思想

D．图丁：探究影响电荷间相互作用力的因素时，运用了控制变量法

下列关于点电荷的说法中正确的是

A．带电体的体积很小时，可以看成点电荷

B．带电体的电量很小时，可以看成点电荷

C．带电体的大小远小于电荷间的距离时，可以看成点电荷

D．带电圆环一定不能看成点电荷

将一原来不带电的半径为R的金属球放入电荷量为+Q小球的电场中，由于金属球对电场的影响，最终所形成的电场线分布如图所示。设两球球心间的距离为3R，金属球表面的电势处处相等. a、b为电场中的两点，则

A．金属球将带负电

B．金属球和小球间的库仑力为引力，其大小为

C．检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大

D．将一电子从a点移到b点的过程中，电场力做负功