阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
阁 夜^①
杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
注①这首诗是大历元年(766)冬杜甫寓居夔州西阁时所作。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(   ）

A．“天涯”既指地势偏远的夔州，又有流落天涯之意，写出了作者滞留他乡的悲凉。

B．`颔联将悲惨的战争现实和壮美的三峡景色相结合，营造出悲壮雄浑的意境。

C．颈联中作者想到了战争将给蜀地百姓带来深重苦难，体现了作者感伤时局的情怀。

D．乱世中渔人樵夫唱着优美动听的夷歌，生活安宁，给全诗增添了一丝浪漫的气息。

E. 尾联写英雄成为历史过客令人哀伤，好在与亲友的通信、交游给作者带来了慰藉
【小题2】首句“催”字用词精当，富有表现力，请加以赏析。

阅读下面的这首唐诗，完成下面小题。

严公厅宴，同咏蜀道画图

杜甫

日临公馆静，画满地图雄。

剑阁星桥北，松州雪岭东。

华夷^注山不断，吴蜀水相通。

兴与烟霞会，清樽幸不空。

注指汉族与少数民族。

【小题1】下列对本首诗的赏析，不正确的项是

A．从诗题看，这是杜甫在严公厅与朋友宴饮时，同以蜀道画图为题而作的诗。

B．首联写公馆情景：在日光照射下，公馆格外幽静，墙上挂着雄阔的地形图。

C．诗中“剑阁”与《蜀道难》中“剑阁”为同地名，其描写的用意也相同。

D．颔联和颈联紧扣前句中的“雄”字，具体写图中地域幅员广大，山水相连。

【小题2】这首诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

月① 

杜甫

天上秋期近,人间月影清。入河蟾不没,捣药兔长生。

只益丹心苦,能添白发明。干戈知满地,休照国西营

注①该诗写于“安史之乱”时期,此时诗人身陷叛军中,与家人远隔。②国西营:长安西部的兵营,是抗击安史叛军的军队。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A．诗歌以蟾宫和玉兔指代月亮,以清朗的月光表达家国之思。

B．诗歌颈联对仗工整,“丹心”“白发”凸显诗人的家国之痛。

C．尾联借景抒情,劝月“休照”兵营,以免将士们睹月而思家。

D．全诗抒发了思家念亲之情,表达了对战事与人民疾苦的忧心。

【小题2】诗中开头两句有何作用?请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

喜观^①即到复题短篇二首(其一)

（唐）杜甫

巫峡千山暗，终南万里春。

病中吾见弟，书到汝为人。

意答儿童^②问，来经战伐新^③。

泊船悲喜后，款款话归秦④。

（注）①观：杜甫的弟弟，杜观。②儿童：诗人的儿子宗文，宗武。③来经战伐新：这既是书中的内容。也是诗人向孩子们讲述的内容。《社诗镜铨》引卢德水注云，“是年郭子仪讨周智光。命大将浑瑊、李怀光军渭上，所调‘来经战伐新’也”。④秦：代指家多。
【小题1】下列对本诗的理解。不正确的项是

A．首联渲染环境，三峡一带，两岸连山，层峦叠嶂，遮天蔽日。

B．颔联直书实事，作者虽在病中，但因与弟弟相见，精神立马振奋。

C．尾联“泊船”“归秦”分别与首联“巫峡”“终南”相呼应。

D．本诗格律精绝，情感真挚、深沉，体现了杜甫诗歌的特点。

【小题2】有人说此诗表达了诗人悲喜交加的情感。请结合全诗简要分析诗人是如何体现这种情感的。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
狂夫
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪①。
风含翠篠②娟娟净，雨裛③红蕖冉冉香。
厚禄故人④书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑⑤唯疏放，自笑狂夫老更狂。
注释：①百花潭：即浣花溪，杜甫草堂在其北。沧浪：指汉水支流沧浪江。②篠（xiao）：细小的竹子。③裛（yi）：通“浥”，滋润。④故人：指成都府尹严武，杜甫初到成都时，曾靠其接济。⑤填沟壑：这里指穷困潦倒而死。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首联点明草堂所在，“万里桥"与“百花潭”，“草堂”与“沧浪”，彼此映照，对仗工整。

B．颔联写景细腻生动，如“娟娟”“冉冉”等叠词表现了翠竹秀美、花香阵阵，且具音韵美

C．颈联写故人嫌贫爱富，与诗人断绝来往，导致诗人一家失去经济支持，处境艰难。

D．诗的前四句写自然美景，后四句写生活困境，通过对比，突出地体现了作者的思想境界。

【小题2】杜甫的诗语言精炼，表现力强，本诗“风含翠筛娟娟净”中“含”字用得极为精妙，运用拟人手法形象地表现了微风的轻柔。下列诗句没有运用这一手法的一项是

A．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。（张若虚《春江花月夜》）

B．细草微风岸，危樯独夜舟。（杜甫《旅夜书怀》

C．野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。（苏轼《新城道中》）

D．自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。（姜夔《扬州慢》）

【小题3】这首诗塑造了一个怎样的“狂夫”形象？结合全诗加以概括。