根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

世上有可以挽回的和不可挽回的事。时间经过是一种不可挽回的事，其他许多东西则是可以挽回的事。

要求：角度自选；立意自定；标题自拟；除诗歌外文体自选，不得宿构，不得套作。

阅读下面的材料，按照要求完成题目。
竺可桢，藕舫，浙江上虞人。中国卓越的科学家和教育家。
竺可桢5岁进学堂，7岁开始写作文。竺可祯写作文，常常是写了一遍，自己觉得不好又重新再写一遍，等到他自己认为满意了才停笔。竺可祯读书很用功，一天晚上，当他上床睡觉时，大公鸡已经“喔、喔”地啼叫了。母亲怕累坏了他的身子，就常常用陪学的办法督促他早睡。竺可祯很聪明，有时慈母亲睡了，可当他听到鸡叫时，知道天快亮了，又轻轻地爬起来，背诵老师教的国语课。
竺可祯爱思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可祯站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说：“孩子啊，这就叫：‘水滴石穿’'呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就”。
要求：根据上述内容用文言文体为竺可桢写一篇小传，不少于100字。

阅读下面文字,根据要求写作。
在一场电视访谈节目中，清华大学的学生梁某表达了他的人生迷茫：拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历，他不知道自己毕业后该去做什么工作。针对梁某的困惑，三位嘉宾作出了下面的人生提示。
甲：你不问自己能为改变这个社会做些什么，却问我们你该找什么工作，你愧不愧对清华十多年的教育？生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
乙：没有“眼前的苟且”，哪有“诗和远方”？远方，除了遥远，一无所有。
丙：我觉得，你先弄清楚“我是谁”“我要去哪里”。如果你是鱼，不要迷恋天空，如果你是鸟，不要痴情海洋。
以上甲乙丙的三种说法，你认为哪一种更有道理？请综合材料内容和含意作文，体现你的思考和价值判断。
要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）； ②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于900字；④不得抄袭，不得套作。
说明：作文不到600字，20分以下给分；不到700字，30分以下给分；不到800字，40分以下给分；不到850字，45分以下给分；48分以上的作文，字数必须超过900字。