阅读材料，完成小题。
五言以来，六朝之谢陶，唐之陈子昂、韦应物、柳子厚最为近风雅。自余多以杂体为之，诗之亡久矣。杂体愈备，则去风雅愈远，其理然也。近世苏子瞻绝爱陶柳二家极其诗之所至诚亦陶柳之亚然评者尚以其能似陶柳而不能不为风俗所移为可恨耳夫诗至于子瞻而且有不能近古之恨后人无所望矣！
（节选自元好问《东坡诗雅引》）
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限6处）
近世苏子瞻绝爱陶柳二家极其诗之所至诚亦陶柳之亚然评者尚以其能似陶柳而不能不为风俗所移为可恨耳夫诗至于子瞻而且有不能近古之恨后人无所望矣！
【小题2】“六朝之谢陶”是指________和________两位诗人。
【小题3】作者为什么发出“诗亡”的感慨？请概括回答。

根据课文内容，在横线上填写句子。
（1）昆山玉碎凤凰叫， ________________。……女娲炼石补天处， ______。 （《李凭箜篌引》）
（2） _______________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， ________________。（《蜀相》）
（3）鹰击长空，鱼翔浅底， ___________。_________，问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春》）
（4）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 _________________， _____________。（《登岳阳楼》）
（5）登高是代代相传的一种文化现象。登高，能开阔视野，易触发诗情。杜甫登高，感受到“__________________，不尽长江滚滚来”的萧瑟气势；王勃登高，俯瞰到“闾阎扑地，钟鸣鼎食 之家；_______________，青雀黄龙之轴”的富庶繁荣。李白登高，体验到“飞湍瀑流争喧豗，____”的艰险，荀子更是从登高中细细品味到人生的哲理：  “ ____________，不如登高之博见也。”

阅读下面一篇文章，完成下面小题。

子产论政宽猛

郑子产有疾。谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服^①民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。

大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取^②人于萑苻^③之泽。大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。

仲尼曰：“善哉！政宽则民慢，慢^④则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。”

（注） ①服：使……服从。②取：同“聚”。③萑苻(huán fú)芦苇丛生的水泽，代指强盗出没的地方。④慢：对上司无理。
【小题1】解释句中加点的词。
(1)故鲜死焉 鲜：________________
(2)疾数月而卒 疾：________________
(3)不及此   及：________________
(4)盗少止   少：________________
【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。
(2)大叔为政，不忍猛而宽。
(3)宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
【小题3】文末孔子称赞大叔的话说明了什么道理？

（1）“酒”是中国古代诗人喜欢在诗中使用的意象之一，“明月几时有，把酒问青天。”“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”......诗人借“酒”表达自己的思想感情，吐露自己的心曲。请仿照下面的格式写两个与“酒”有关的诗、词或文句，并写出该句表达的诗人的感情。
例句：苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天：表达出苏轼对弟弟的思念、渴盼团圆的心情。
杨慎《临江仙》一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中：表达出词人对三国英雄曾经何等英雄，而今都随时间逝去，一切如过眼云烟的豁达和释然的感情。
（2）阅读下面两首诗回答问题
采薇
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。
十五从军征
《汉乐府》
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹，羹饭一时熟，不知饴阿谁！出门东向望，泪落沾我衣。
请从景与情的关系上结合具体诗句对比分析两首诗的表现手法。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

董遵诲，涿州范阳人。父宗本，善骑射，隶契丹帅赵延寿麾下，尝以事说延寿，不能用。及延寿被执，举族南奔。汉祖得之，擢拜随州刺史，署遵诲随州牙校。周显德初，世宗北征，大将高怀德，遵诲之舅也，表遵诲从行。师次高平，与晋人遇。将接战，晋兵未成列，怀德命遵诲先出奇兵击之，晋人溃，大军继进，遂败之。二年，讨秦、凤。与贼战于唐仓，先登陷阵，擒蜀招讨使王鸾以献，克秦、凤二州。太祖微时，客游至汉东，依宗本，而遵诲凭藉父势，太祖每避之。他日论兵战事，遵诲理多屈，拂衣而起。太祖乃辞宗本去。及即位，一日，便殿召见，遵诲伏地请死，帝令左右扶起，遵诲再拜呼万岁。俄而部下有军卒击登闻鼓，诉其不法十余事，太祖释不问。遵诲益惶愧待罪，太祖召而谕之曰：“朕方赦过赏功，岂念旧恶耶？汝可勿复忧，吾将录用汝。”遵诲再拜感泣。乾德六年，以西夏近边，授通远军使。遵诲既至，召诸族酋长，谕以朝廷威德，刲羊酾酒，宴犒甚至，众皆悦服。后数月复来扰边遵诲率兵深入其境击走之俘斩甚众获羊马数万夷落以定太祖嘉其功就拜罗州刺史使如故 太宗即位，兼领灵州路巡检。遵诲不知书，豁达无崖岸，多方略，能挽强命中，武艺皆绝人。在通远军凡十四年，安抚一面，夏人悦服。尝有剽略灵武进奉使鞍马、兵器者，遵诲部署帐下欲讨之。夏人惧，尽归所略，拜伏请罪，遵诲即慰抚令去。自是各谨封略，秋毫不敢犯。历太祖、太宗朝，委遇始终不替，许以便宜制军事。太平兴国六年，卒，年五十六。帝轸悼久之，遣中使护葬，赗赙加等。

（节选自《宋史•董遵诲传））

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项

A．后数月/复来扰边/遵诲率兵/深入其境/击走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功/就拜罗州刺史/使如故/

B．后数月/复来扰边/遵诲率兵深入其境/击走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功/就拜罗州刺史/使如故/

C．后数月/复来扰边/遵诲率兵深入其境击/走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功就/拜罗州刺史/使如故/

D．后数月/复来扰边/遵诲率兵/深入其境/击走之/俘斩甚众/获羊马数万/夷落以定/太祖嘉其功就/拜罗州刺史/使如故/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“便殿”是帝王休息宴游的别殿。时董遵诲获罪免职，皇上只能在便殿接见他。

B．“登闻鼓”指朝堂外的悬鼓，是古代帝王为了表示愿意听取谏议或冤情而设的。

C．“西夏”指宋朝时由党项羌族建立的政权，其与实朝国王接壤，常有战事发生。

D．“封略”即疆界，“封”与“略”均可指边界，如“（晋）又欲肆其西封”中的“封”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．董遵诲领命冲锋，建立战功。随高怀德出征时，军队在高平与晋军遭遇，他受命趁晋军阵脚未隐，率奇兵突击晋军，为打败晋军创造了条件。

B．董遵诲好顾脸面，为人率性。他和太祖讨论战事，由于所述理由大多被驳倒，便不顾礼仪，拂衣而起，以致太祖震怒之下将其父宗本驱逐出去。

C．董遵诲抚边有方，获得成效。他担任通远军使时，一到任就杀羊斟酒犒劳各族酋长，并晓谕朝廷政策，恩威并施，使得各族酋长一时心悦诚服。

D．董遵诲处理边事，进退有度。西夏抢劫灵武进奉使的物品，他立即部署军队，打算讨伐；西夏人认罪并归还物品后，他又宽容抚慰，不再追究。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）朕方赦过赏功，岂念旧恶耶？汝可勿复忧，吾将录用汝。
（2）历太祖、太宗朝，委遇始终不替，许以便宜制军事。