阅读下面的文言文，完成下列各题。
欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，守节自誓。母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。举进士，试南宫第一，擢甲科，调查西京推官。入朝，为馆阁校勘。庆历三年，知谏院。时仁宗更大臣，杜衍、富弼、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下士名，修首在选中。
修论事切直人视之如仇帝独奖其敢言面赐立品服同修起居注遂知制诰奉使河东赋敛过重民所不堪者奏罢十数事。使还，以为龙图阁直学士、河北都转运使。方是时，杜衍等相继以党议罢去，修慨然上疏，于是邪党益忌修，因其孤甥张氏狱傅致以罪，左迁知制诰、知滁州。居二年，徙扬州、颍州。复学士，留守南京。以母忧去。服除，召判流内铨，迁翰林学士，俾修《唐书》。奉使契丹，其主命贵臣四人押宴，曰：“此非常制，以卿名重故尔。”知嘉祜二年贡举，时士子尚为险怪奇涩之文，号““太学体”，修痛排抑之，凡如是者辄黜。场屋之习，从是遂变。《唐书》成，拜礼部侍郎兼翰林侍读学士。修在翰林八年，知无不言。五年，拜枢密副使。六年，参知政事，时东宫犹如未定，与韩琦等协定大议。
修平生与人尽言无所隐。执政，士大夫有所干请，辄面谕可否，虽台谏官论事，亦必以是非诘之，以是怨诽益众。修力求退，罢为观文殿学士、修亦力求退，罢为观文殿学士、刑部尚书、知亳州。明年，徙蔡州。修以风节自持，既数被污蔑，年六十，即连乞谢事，帝辄优诏弗许。及守青州，又以请止散青苗钱，为安石所诋，故求归愈切。熙宁四年，以太子少师致仕。五年，卒，赠太子太师，谥曰文忠。
为文天才自然，丰约中度。超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。奖引后进，如恐不及，曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙，布衣屏处，未为人知，脩即游其声誉，谓必显于世。苏轼叙其文曰："论大道似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁，诗赋似李白。"识者以为知言。
（节选自《宋史••欧阳修传》
注：押宝：主持宴会。台谏官：御史台和谏院的官员。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．修论事切直\人视之如仇\帝独奖其敢言\面赐立品服\同修起居注\遂知制诰\奉使河东\赋敛过重民所不堪者\奏罢十数事

B．修论事切直\人视之如仇\帝独奖其敢言\面赐立品服\同修起居注\遂知制诰\奉使河东\赋敛过重民所不堪者奏罢\十数事

C．修论事切直\人视之如仇\帝独奖其敢言面\赐立品服\同修起居注\遂知制诰\奉使河东\赋敛过重民所不堪者奏\罢十数事

D．修论事切直\人视之如仇\帝独奖其敢言面\赐立品服\同修起居注\遂知制诰\奉使河东\赋敛过重民所不堪者\奏罢十数事

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．守节：信守名分，保持节操。常用来特指妇女在丈夫死后不再嫁或未婚夫死后终身不嫁。

B．服除，古人在父母去世后要暂停做官去守丧，这是很重要的礼节，守丧期间，称为“服除”。

C．东宫，古代汉族宫殿建筑之一，因位于皇宫东部，可称东宫，后多为太子住处。亦指太子。

D．布衣，上古所谓布是麻织品成葛织品，“布衣”是平民的代称，也用来称没有做官的读书人。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）（３分）

A．欧阳修四岁时就死了父亲，母亲亲自教他读书学习，学习条件是艰苦的。他聪敏过人，读书过目不忘，成年时，更是超群出众，没有辜负母亲的教诲。

B．欧阳修主持了嘉祜二年进士考试，当时士子崇尚作“太学体”文章。欧阳修对这类文字坚决加以排斥，这类考生不予录取，考场文风，从此不为改变。

C．欧阳修严格要求自己，因多次遭到污蔑，六十岁时，就接连上书请求告老退休，皇上不让他辞官，他任职青州时，因遭到诋毁，所以乞求回京更加迫切。

D．欧阳修的文章，才华横溢，朴实流畅，天下人效法尊崇。他还喜欢提携后进。曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙这些有才华的人都受过他的推奖褒扬。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）奉使契丹，其主命贵臣四人押宴，曰：“此非常制，以卿名重故尔。”
（2）虽台谏官论事，亦必以是非诘之，以是怨诽益众。

阅读下面的文言文，完成小题。
唐恪，字钦叟，杭州钱塘人。以荫登第，调郴尉。县民有被害而尸不获，吏执其邻人，抑使自诬，今以为信。恪争之，令曰：“否将为君累。”恪曰：“吾为尉而盗不能捕，更俾亡辜死乎?”躬出访求，夕，若有告者，旦而得尸，遂获盗。知榆次，县豪子雄于乡，不输公赋，前后莫敢诘。恪以理善晓之，悟而自悔，折节为长者。大观中，召为屯田员外郎，持节招纳夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，恪尽去兵卫从数十卒，单行。夷望见欢呼，投兵听命。徙沧州。河决，水犯城下，恪乘城救理。都水孟昌龄移檄索船与兵，恪报水势方恶，船当以备缓急；沧为极边，兵非有旨不敢遣。昌龄怒，劾之，恪不为动，益治水。水去，城得全，诏书嘉奖。乃上疏请暂免诸县租，等第振贷，以宽被水之民，民大悦。靖康初，金兵入汴，李邦彦荐之，拜同知枢密院事，至则为中书侍郎。八月，进拜少宰兼中书侍郎，帝注礼之甚渥。然恪为相无济时大略金骑再来邀割三镇恪集廷臣议以为当与者十九恪从之。使者既行，于是诸道勤王兵大集，辄谕止令勿前，皆反旆而去。洎金兵薄城下，始悔之，密言于帝曰：“唐自天宝而后屡失而复兴者，以天子在外可以号召四方也。今宜举景德故事，留太子居守而西幸洛，连据秦、雍，领天下亲征，以图兴复。”帝将从其议，而开封尹何栗入见，谓周之失计，未有如东迁之甚者。帝幡然而改，以足顿地曰：“今当以死守社稷。”擢粟门下侍郎，恪计不用。从帝巡城，为都人遮击，策马得脱，遂卧家求去。御史胡舜陟继劾其罪，谓：“恪之智虑不能经画边事，但长于交结内侍，今国势日蹙，诚不可以备位。”乃以栗代为相。
(选自《宋史·列传第一百一十一》，有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．然恪为相／无济时大略／金骑再来／邀割三镇／恪集廷臣议／以为当与者十九／恪从之

B．然恪为相／无济时大略／金骑再来邀／割三镇／恪集廷臣／议以为当与者十九／恪从之

C．然恪为相／无济时大略／金骑再来／邀割三镇／恪集廷臣／议以为当与者十九／恪从之

D．然恪为相／无济时大略／金骑再来／邀割三镇／恪集廷臣议／以为当与者／十九恪从之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“登第”，第，指科举考试录取列榜的甲乙次第。“登第”就是科举考试考中，但文中的“唐恪”是凭借“荫护”考中。

B．“折节”，指降低自己身份或改变平时的志趣行为。文中指“降低自己身份”。

C．“夷人”，指少数民族的一种，引申为对中国境内华夏族之外的各族人的通称，有“东夷、西戎、南蛮、北狄”之说。

D．“移檄”，古代官方文书移和檄的并称。多用于征召、晓谕和声讨。也可以是发布文告晓示。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．唐恪执政有方。为官期间，豪绅子弟称霸乡里，后因其言省悟自悔，夷人亦因其行扔下兵器服从命令。

B．唐恪忠于职守。在沧州做官时，遇黄河决堤，拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求，一心治理水患，保全了沧州城，受到皇上嘉奖。

C．唐恪得到重用。“大观”“靖康”两朝分别任“屯田员外郎”“中书侍郎”“少宰”等职，两朝皇帝对其礼遇有加，亲自下旨褒奖。

D．唐恪能力有限。曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳，后遭到了开封尹何栗的反对，计谋不被采用，后被免去相位。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)县民有被害而尸不获，吏执其邻人，抑使自诬，令以为信。
(2)从帝巡城，为都人遮击，策马得脱，遂卧家求去。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
赵不忧，字仁仲，嗣濮王宗晖曾孙也。初补保义郎，绍兴二十七年登第，调金华丞。治县豪何汝翼，械请于郡，编隶他州，邑人慑服。除永州通判。郡岁输米，倍收其赢，民病之，不忧言于守，损其数。帅司檄不忧录靖州狱，辨出冤者数十百人，靖人德之。除知开州。开州俗鄙陋，不忧为兴学，俾民知孝义。民绝斗争，夜户不闭。诸司交荐，以比古循吏。转夔州转运判官，开人数千遮城门，不得行。改成都路转运判官。适岁饥，不忧贷官钱五万缗，遣吏分籴。比至，下令曰：“米至矣。”富民争发粟，米价遂平。唯朱氏独闭籴，邑民群聚发其廪。不忧抵朱氏法，籍其米，黥盗米者，民遂定。永康军岁治都江堰，笼石蛇绝江遏水，以灌数郡田。吏盗金，减役夫，堰不固而圮，田失水，故岁屡饥。不忧躬视，操板筑，绳吏以法。黎州青羌奴儿结反，制司调兵往戍，属不忧给饷。依故事，富人出粮，而下户以力致于边。不忧曰：“民饥，不可扰也。”以籴余米发卒运之。朝廷命不忧摄制司。初，官兵败，前制使遣人赂奴儿结以和。不忧曰：“奴儿结，吐蕃小族也，今且和，若大族何？”不听。居官所至有声，立朝好言天下事。时布衣上书狂悖，多抵罪，不忧谓太上皇帝不罪言者。帝可之。既嘉其忠谅，每宴禁中，帝与之饮酒，顾谓皇太子曰：“此贤臣也。”不忧性笃孝，生七岁，遭父北迁，每思慕涕泣。不忧以文行训勉族属，荐其秀杰者，奏新学宫，增广弟子员。置自讼斋，使有过者读书其中，人人感励。淳熙十四年卒，年六十七。赠开府仪同三司，封崇国公。
（节选自《宋史·赵不忧传》）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．倍收其赢，民病之 病：为……感到痛苦

B．不忧抵朱氏法，籍其米   籍：没收

C．操板筑，绳吏以法 绳：捆绑

D．依故事，富人出粮 故事：旧日的典章制度

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“登第”也称登科，指科举时代应考人被录取。第，指科举考试录取列榜的甲乙次第。

B．“路”是中国古代宋、元时的行政区域名称。宋代的“路”，相当于现代的“省”。

C．“禁”是指皇帝、后妃等居住的地方，因宫中禁卫森严而得名。“禁中”即指皇宫中。

D．“赠”又叫“追赠”，朝廷为表彰大臣，在大臣在职或死后，授予大臣官职或称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．赵不忧不畏土豪，严厉惩治。在担任金华丞时，不忧惩处土豪何汝翼，刑拘何汝翼后并把他押送到州衙，编管到其他州，当地人也畏惧而折服。

B．赵不忧改变民风，为民拥戴。任开州知州时，不忧开办学校，用孝义教育开州百姓，开州鄙陋的民俗为之一变。不忧调任异地时，数千开州百姓挽留。

C．赵不忧坚守气节，拒绝求和。当初官兵被奴儿结打败，前制使派人贿赂奴儿结求和，但是不忧气节刚毅，拒绝求和，朝廷同意了不忧的做法。

D．赵不忧关心族人，教化有方。他训勉族人，推荐优秀杰出者，上奏开办新学宫，设立自讼斋，让有过者在那里读书感化，很多人因此受教化。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帅司檄不忧录靖州狱，辨出冤者数十百人，靖人德之。
（2）时布衣上书狂悖，多抵罪，不忧谓太上皇帝不罪言者。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
吕蒙正字圣功，河南人。祖梦奇，户部侍郎。蒙正太平兴国二年擢进士第一，授将作临丞，通判升州。未几，擢左谏议大夫、参知政事。上谓之曰：“凡士未达，见当世之务戾于理者，则怏怏于心；及列于位，当尽其所蕴，虽言未必尽中，亦当俾协于道。”
李昉罢相，蒙正拜中书侍郎兼户部尚书平章事。蒙正质厚宽简，有重望，以正道自持。遇事敢言，每论时政，有未允者，必固称不可，上嘉其无隐。赵普开国元老，蒙正后进，历官一纪，遂同相位，普甚推许之。俄丁内艰，起复。先是，卢多逊为相，其子雍起家即授水部员外郎，后遂以为常。至是，蒙正奏曰：“臣忝甲科及第，释褐止授九品京官。况天下才能，不沾寸禄者多矣。今臣男始离襁褓，乞以臣释褐时官补之。”自是宰相子止授九品京官，遂为定制。至道初，以右仆射出判河南府兼西京留守。真宗即位，进左仆射。六年，授太子太师，封蔡国公，又封许。景德二年春，表请归洛。陛辞日，肩舆至东园门，命二子掖以升殿因言远人请和弭兵省财古今上策惟愿陛下以百姓为念上嘉纳之。上谓蒙正曰：“卿诸子孰可用？”对曰：“诸子皆不足用。有侄夷简，任颖州推官，宰相才也。”夷简由是见知于上。
富言者，蒙正客也。一日白曰：“儿子十许岁，欲令入书院。”蒙正许之。及见，惊曰：“此儿他日名位与吾相似，而勋业远过于吾。”令与诸子同学，供给甚厚。言之子，即弼也。后弼两入相，亦以司徒致仕。其知人类如此。许国之命甫下而卒，年六十八。赠中书令，谥曰文穆。
（节选自《宋史·列传第二十四》）
【小题1】下列对文中画波浪线部门的断句，正确的一项是

A．命二子掖以升殿/因言/远人请和弭兵/省财古今上策/惟愿陛下以百姓为念/上嘉纳之

B．命二子掖以升/殿因言远人/请和弭兵省财古今上策/惟愿陛下以百姓为念上/嘉纳之

C．命二子掖以升殿/因言/远人请和/弭兵省财/古今上策/惟愿陛下以百姓为念/上嘉纳之

D．命二子掖以升/殿因言远/人请和弭兵/省财古今上策/惟愿陛下以百姓为念/上嘉纳之

【小题2】下列对文中加词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．户部为古官署，掌管全国疆土、田地、户籍、赋税，俸饷及财政事宜。

B．岁星（木星）绕太阳一周大约需要十年，所以古代称十年为“一纪”。

C．“陛辞”是指朝官退休时离开朝廷，上殿辞别皇帝。

D．“谥”即谥号，是古代皇帝、贵族、杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．吕蒙正为人厚道正直。他遇事敢出来讲话，每次讨论时政，只要有不公允的，他一定坚持反对意见，皇帝赞许他能无所隐瞒。

B．吕蒙正为官铁面无私。前任宰相之子刚出仕就授官水部员外郎，吕蒙正做了宰相后，上奏反对，使卢多逊之子的官位止授九品京官，并被当作例制。

C．吕蒙正任人唯贤。当皇上问他的两个儿子哪个可以重用时，他回答自己的几个儿子都不足任用，并且推荐了有相才的吕夷简。

D．吕蒙正关心国政。退休之际，他到朝廷辞别之时，还不忘向皇帝进言，殷殷寄语。皇帝非常高兴地采纳了他的建议。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）凡士未达，见当世之务戾于理者，则怏怏于心
（2）臣忝甲科及第，释褐止授九品京官。况天下才能，不沾寸禄者多矣。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

汪纲字仲举，黟县人，签书枢密院勃之曾孙也。以祖任入官，淳熙十四年中铨试，调镇江府司户参军。马大同镇京口，议者欲以两淮铁钱交子行于沿江，廷议令大同倡率行之，纲贻书曰：“边面行铁钱，虑铜宝泄于外耳。私铸盛行，故钱轻而物重。”大同始悟。试湖南转运司，又中，纲笑曰：“此岂足以用世泽物耶？”乃刻意问学，博通古今，精究义理，覃思本原。

调桂阳军平阳县令，县连溪峒，蛮蜑与居，纲一遇以恩信。科罚之害既三十年，纲下车，首白诸台，罢之。岁饥，旁邑有曹伍者，群聚恶少入境，强贷发廪，众至千余，挟界头、牛桥二寨兵为援，地盘踞万山间，前后令未尝一涉其境，不虞纲之至也，相率出迎。纲已夙具酒食，令之曰：“汝何敢乱，顺者得食，乱者就诛。”夜宿寨中，呼寨官诘责不能防守状，皆皇恐伏地请死，杖其首恶者八人，发粟振粜，民赖以安。

改知金坛县，亲嫌，更弋阳县。父义和为侍御史主管佑神观。寻丁父丧，服除，知兰溪县，决擿如神。移疾乞闲，得直秘阁、知婺州，改提点浙东刑狱，皆屡辞不得请。虑囚，至婺，有奴挟刃欲戕其主，不遇而杀其子，瞒谰妄牵连，径出斩之。释衢囚之冤者。台盗钟百一非共盗，尉觊赏，躐申制司，纲谓：“治盗虽尚严，岂得锻炼傅会以成其罪邪？”于是得减死。

绍定元年，召赴行在，纲入见，言：“臣下先利之心过于徇义，为身之计过于谋国，偷惰退缩，奔竞贪黩，相与为欺，宜有以转移之。”帝日：“闻卿治行甚美，越中民力如何？”对日：“去岁水潦诸暨为甚今岁幸中熟十年之间千里晏安皆朝廷威德所及臣何力之有”权户部侍郎。越数月，上章致仕，特畀二秩，守户部侍郎，仍赐金带。卒，越人闻之多堕泪，有相率哭于寺观者。

纲学有本原，多闻博记，兵农、医卜、阴阳．律历诸书，靡不研究；机神明锐，遇事立决。在越佩四印，文书山积，而能操约御详，治事不过二十刻。

（选自《宋史·汪纲传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．去岁／水潦诸暨为甚／今岁幸中熟／十年之间／千里晏安／皆朝廷威德所及／臣何力之有／

B．去岁水潦／诸暨为甚／今岁幸中熟／十年之间千里／晏安皆朝廷威德所及／臣何力之有／

C．去岁水潦／诸暨为甚／今岁幸中熟／十年之间／千里晏安／皆朝廷威德所及／臣何力之有／

D．去岁水潦／诸暨为甚／今岁幸中熟／十年之间／千里晏安／皆朝廷威德／所及臣何力之有／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．铨试，唐宋时期通过考试进行选拔官吏的方式，由吏部主持。

B．交子，宋代发行的一种纸币，可以兑现，便于流通。

C．直秘阁，是宋代官名，简称直秘，以京朝官充任，掌秘阁事务。

D．致仕，指古代官员到一个地方就任新职，又可以称为“拜”“除”等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．汪纲智力超群，勤奋好学。参加湖南转运司试官合格后，认为自己的知识不足以用来治理社会，于是就专心学习，博古通今，深入研究义理及其本源，

B．汪纲为政有方，政绩卓著。他刚任平阳县令，就废止了祸害三十年的摊派刑罚；他治理的越中地区政绩很好，十年之间，千里安定。

C．汪纲为政清廉，深得民心。改为金坛县知县，因避亲属嫌，改为弋阳县知县；他清廉自持，因此死后越人相继到寺观哭祭。

D．汪纲学识渊博，敏锐果断。他对兵农、医卜、阴阳、律历各种书籍，没有不研究的；他神机妙算，十分敏锐，遇事当机立断。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)科罚之害既三十年，纲下车，首白诸台，罢之。
(2)寻丁父丧，服除，知兰溪县，决擿如神。