阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲍息与齐悼公有郄，弑悼公。齐人共立其子壬是为简公田常成子与监止俱为左右相相简公田常心害监止监止幸於简公权弗能去。於是田常复脩釐子之政，以大斗出贷，以小斗收。齐人歌之曰：“妪乎采芑，归乎田成子！”齐大夫朝，御鞅谏简公曰：“田、监不可并也，君其择焉。”君弗听。

子我者，监止之宗人也^①，常与田氏有卻。田氏疏族田豹事子我有宠。子我曰：“吾欲尽灭田氏适，以豹代田氏宗。”豹曰：“臣於田氏疏矣。”不听。已而豹谓田氏曰：“子我将诛田氏，田氏弗先，祸及矣。”子我舍公宫，田常兄弟四人乘如公宫，欲杀子我。子我闭门。简公与妇人饮檀台，将欲击田常。太史子馀曰：“田常非敢为乱，将除害。”简公乃止。田常出，闻简公怒，恐诛，将出亡。田子行曰：“需，事之贼也。”田常於是击子我。子我率其徒攻田氏，不胜，出亡。田氏之徒追杀子我及监止。

简公出奔，田氏之徒追执简公于徐州。简公曰：“蚤从御鞅之言，不及此难。”田氏之徒恐简公复立而诛己，遂杀简公。简公立四年而杀。於是田常立简公弟骜，是为平公。平公即位，田常为相。

田常既杀简公，惧诸侯共诛己，乃尽归鲁、卫侵地，西约晋、韩、魏、赵氏，南通吴、越之使，脩功行赏，亲於百姓，以故齐复定。

田常言於齐平公曰：“德施人之所欲，君其行之；刑罚人之所恶，臣请行之。”行之五年，齐国之政皆归田常。田常於是尽诛鲍、晏、监止及公族之彊者，而割齐自安平以东至琅邪，自为封邑。封邑大於平公之所食。

田常卒，子襄子盘代立，相齐。常谥为成子。

（节选自《史记·田敬仲完世家》）

注：①《索隐》及清梁王绳《史记志疑》都认为子我就是监止，司马迁误为二人。
【小题1】下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是

A．齐人共立其子/壬是为简公田常/成子与监止俱为左右相/相简公田常/心害监止/监止幸於简公权/弗能去。

B．齐人共立其子壬/是为简公/田常成子与监止俱为左右相/相简公/田常心害监止/监止幸於简公/权弗能去。

C．齐人共立其子壬/是为简公田常/成子与监止俱为左右相/相简公田常/心害监止/监止幸於简公/权弗能去。

D．齐人共立/其子壬是为简公/田常成子与监止俱为左右相/相简公/田常心害监止/监止幸於简公/权弗能去。

【小题2】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．常与田氏有卻 嫌隙

B．田常兄弟四人乘如公宫 往，到……去

C．需，事之贼也 盗贼

D．简公出奔 逃跑

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）田常言於齐平公曰：“德施人之所欲，君其行之；刑罚人之所恶，臣请行之。”
（2）方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空。
【小题4】齐简公为何最终败亡？请简要说明。

同为史书节选，试比较《鸿门宴》与《荆轲刺秦王》反映出《史记》与《战国策》两部史书在人物形象的刻画方面有什么不同。

下列文学常识的表述有误的一项是（）

A．“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。《陈情表》的作者李密在晋武帝征召他出任太子洗马后，上《陈情表》辞谢，恳请晋武帝允许他辞不赴命，供养祖母。

B．“旦”、“末”都是元杂剧的角色。旦为女角色，分为正旦、副旦、小旦、老旦等。末为男角色，分为正末、副末、外末等。

C．莎士比亚是英国文艺复兴时期的著名剧作家和诗人。他的四大悲剧分别为《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》。

D．《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，按内容分为本纪、世家、列传、书、表，其中世家写的是列代王侯家世。

阅读下面的文言文，完成各题。
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
——节选自《鸿门宴》
【小题1】下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是

A．吾入关/秋毫不敢有所/近籍吏民封府/库而待将军

B．吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民封府库/而待将军

C．吾入关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军

D．吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军

【小题2】对文中加点词语的解释，不正确的项是

A．鲰生:意思是浅陋无知的小人。鯫，浅陋、卑微。

B．兄事之:用对待兄长的礼节侍奉他。兄，名词活用为状语，像对待兄长一样。

C．籍吏民:官吏、百姓的户籍。

D．约为婚姻:双方约定成为儿女亲家。婚姻:古今异义词，古义指约为儿女亲家，男方为婚，女方为姻。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．骂鯫生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。

B．项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇’刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。

C．紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。

D．项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。
(2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

廉颇蔺相如列传（节选）

秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦 王无意偿赵城，乃前曰：‚璧有瑕，请指示王！王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓 秦王曰：大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见 臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈详为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，遂许斋王日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：今杀相如，终不能得璧也，而绝秦、赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪？卒廷见相如，毕礼而归之。相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不与秦璧。

【小题1】下列句子加点字的解释，不正确的一项是

A．相如奉璧奏秦王   奏：进献

B．请指示王 指示：指点

C．舍相如广成传 舍：安置

D．引赵使者蔺相如   引：延请

【小题2】下列句子加点词的意义和用法，相同的一组是

A．严大国之威以修敬也 将以有为也	B．乃使其从者衣褐 度我至军中公乃入
C．秦王与群臣相视而嬉  夜缒而出	D．不如因而厚遇之  则思无因喜谬赏

【小题3】下列加点词的活用现象与例句相同的一项是
例句：相如视秦王无意偿赵城，乃前曰

A．越国以鄙远

B．道芷阳间行

C．人皆得以隶使之

D．下江陵，顺流而东也

【小题4】下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是

A．秦王以“书”骗璧，以“图”骗璧，以“礼”骗璧，蔺相如不为假象迷惑，不因一时获胜麻痹；献璧，取璧，归璧，机智果断。

B．蔺相如献璧后，立马觉察出“秦王无意偿赵城”，就假托“璧有瑕”将璧收回；然后将赵王的“修敬”与秦王的“甚倨”进行对比，委婉讥讽秦王的无理无信。

C．“相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠”，先写动作，后写神态，表现了他运筹于胸，表露于形， 快而不慌，退而有意。

D．蔺相如在秦廷上对秦王说的话，或语气平和，谦恭有礼；或直言斥责，有理有据；或坚决表态， 分析利害；或怒不可遏，以死抗争。

【小题5】用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
(2)臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！