阅读下面文字，完成小题。
①九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 
　　②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
　　③夜，缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 
④子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列各句中加点词解释正确的一项是（ ）

A．且贰于楚也有二心	B．又欲肆其西封肆意
C．既东封郑封赏	D．因人之力而敝之损害

【小题2】（小题2）下列各句中加点虚词意义和用法都相同的一项是（ ）

A．以其无礼于晋是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭

B．臣之壮也，犹不如人盖当蓼洲周公之被逮

C．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉缇骑按剑而前

D．失其所与贾家庄几为巡徼所陵迫死

【小题3】（小题3）下列各句中加点词意义和用法都相同的一项是（ ）

A．若不阙秦，将焉取之皮之不存，毛将焉附

B．臣所以去亲戚而事君者师者，所以传道授业解惑也

C．吾其还也奔车朽索，其可忽乎

D．非常之谋难于猝发他盗之出入与非常也

【小题4】（小题4）下列各句中加点词语活用情况不相同的一项是（ ）

A．晋军函陵，秦军氾南沛公军霸上

B．越国以鄙远 择善而从之

C．素善留侯张良则思知止以安人

D．人皆得以隶使之变姓名，诡踪迹，草行露宿

【小题5】（小题5）下列各项中，不全都含有古今异义词语的一项是（ ）

A．若舍郑以为东道主令五人者保其首领

B．行李之往来，共其乏困沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

C．颜色不少变鄙贱之人，不知将军宽之至此也

D．是时以大中丞抚吴者为魏之私人君臣无事，可以尽豫游之乐

【小题6】（小题6）下列各项中句式不相同的一项是（ ）

A．不然，籍何以至此大王来何操

B．秦城恐不可得，徒见欺吾属今为之虏矣

C．私见张良，具告以事夫晋，何厌之有

D．虽董之以严刑，震之以威怒且立石于其墓之门，以旌其所为

【小题7】（小题7）下列对文意的理解，错误的一项是（ ）

A．秦晋围郑的原因是“以其无礼于晋，且贰于楚也”，郑国在晋文公出亡时没有礼待他，并且从属于楚国。可见，秦国与郑国并没有太大的矛盾，这就为烛之武能说退秦师提供了可能。而烛之武始终站在秦国的立场上劝说秦伯，终于取得了成功。

B．烛之武在说退秦师的过程中很有智慧，先指出“郑既知亡矣”，打消秦伯疑虑；接着分析利害，指出亡郑只会对晋国有利，而留下郑国则对秦国有利。这样，从利益得失的角度说服了秦伯，不仅解除了郑围，而且还使秦国派兵保护郑国。

C．烛之武指出，晋国是不守信用的。当年晋惠公为了报答秦国，曾经答应过给秦国两座城池，但后来并没有履行诺言。并且又说“夫晋，何厌之有”，进一步指出晋国贪婪，在灭郑之后会侵损秦国的土地以扩展疆域。这样有利于瓦解秦晋的联盟。

D．从烛之武对形势的分析“邻之厚，君之薄也”中可知，当时晋国的实力要比秦国强。尽管如此，后来晋文公还是没有攻打秦国，表现了晋文公隐忍不发的胸怀和策略。

【小题8】（小题8）断句（4分）
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。” 妻适市反，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”
曾子曰：“婴 儿 非 与 戏 耳 婴 儿 非 有 知 也 待 父 母 而 学 者 也 听 父 母 之 教 今 子 欺 之 是 教 子 欺 也 母 欺 子 子 而 不 信 其 母 非 所 以 成 教 也。”
遂烹彘也。
【小题9】翻译下列句子（6分）
（1）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？(3分)
____________________________________________________________________________
（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。(3分)
____________________________________________________________________________

（一）课内文言文阅读
【小题1】下列各句中对加点的字解释正确的一项是

A．朝济而西设版焉。 济： 渡河

B．樊将军以穷困来归丹。  穷困：贫穷困难

C．沛公旦日从百余骑来见项王。    从：跟随

D．道芷阳间行。 间：小路

【小题2】下列句子中加点字活用情况与例句相同的一项是
例：箕踞以骂曰

A．太子迟之	B．范增数目项王
C．项伯杀人，臣活之	D．常以身翼蔽沛公

【小题3】下列各句与例句句式相同的一项是
例：大王来何操？

A．沛公安在？	B．将军岂有意乎？
C．为之奈何？	D．若不阙秦，将焉取之？

【小题4】下列各句表述正确的一项是

A．《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作。

B．《战国策》是我国第一部国别体史书，由司马迁整理编写。

C．由《鸿门宴》中几个人物的座次可知，在古代坐在东方位置上的人是最为尊贵的。

D．《论语》是我国古代儒家经典著作之一，首创对话体，由孔子及弟子编写。

【小题5】把下列文言句子翻译成现代汉语。
（1）失其所与，不知。（《烛之武退秦师》）
（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)

阅读下面的文言文，完成下列小题
秦晋殽之战
杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。且行千里，___1___谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出,而不见其入也！”公使谓之曰：“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣！”蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于殽。殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨___2___!”秦师遂东。
三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下，超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱，又不能谋，能无败乎？”
及滑，郑商人弦高将市于周，遇之，以乘①韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者。不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资、饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、杨孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵故患生；违天不祥。必伐秦师！”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？吾闻之：‘一日纵敌，数世之患也’。谋及子孙，可谓死君乎！”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖②，梁弘御戎，莱驹为右。夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公，晋于是始墨。
文嬴请三帅，曰：“彼实构吾二君，寡君若得而食之，不厌，君何辱讨焉？使归就戮于秦，___3___逞寡君之志，若何？”公许之。先轸朝，问秦囚。公曰：“夫人请之，吾舍之矣。”先轸怒曰：武夫力而拘诸原妇人暂而免诸国堕军实而长寇仇亡无日矣不顾而唾公使阳处父追之及诸河则在舟中矣。释左骖，以公命赠孟明。孟明稽首曰:”君之惠,不以累臣衅鼓;使归就戮于秦,寡君之以为戮,死_______不朽。若从君惠而免之，三年将拜君赐。”    秦伯素服郊次，乡师而哭，曰：“孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。”不替孟明，曰：“孤之过也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德。”
(选自《左传》)
注①乘：数词“四”，古时一车四马称为一乘，因一乘有四马，故乘又常作数词“四”用②衰绖：指丧服
【小题1】对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是

A．轻则寡谋，无礼则脱 脱：轻率，放任

B．以乘韦先，牛十二犒师    韦：熟牛皮

C．则束载、厉兵、秣马矣    厉：严格约束

D．彼实构吾二君    构：挑拨离间

【小题2】依次填入文中空白处的词语，最恰当的一项是
①且行千里，___谁不知？
②必死是间，余收尔骨___!
③___逞寡君之志，若何？
④寡君之以为戮,死___不朽。

A．则 焉 而 且	B．则 也 以 而
C．其 也 而 而	D．其 焉 以 且

【小题3】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

A．武夫力而拘诸原妇人/暂而免诸国/堕军实而长寇仇/亡无日矣/不顾而唾/公使阳处父追之/及诸河/则在舟中矣。

B．武夫力而拘诸原/妇人暂而免诸国/堕军实而长寇仇/亡无日矣/不顾而唾/公使阳处父追之/及诸河/则在舟中矣。

C．武夫力而拘诸原/妇人暂而免诸国堕军/实而长寇仇亡/无日矣/不顾而唾公/使阳处父追之/及诸河/则在舟中矣。

D．武夫力而拘诸原/妇人暂而免诸国/堕军实/而长寇仇/亡无日矣/不顾而唾公/使阳处父追之及诸河/则在舟中矣。

【小题4】以下六句话编为四组，全都表现蹇叔直接谏阻秦穆公不要冒险行事的理由的一组是
①劳师以袭远，非所闻也
②必死是间，余收尔骨焉
③师之所为，郑必知之   
④勤而无所，必有悖心
⑤吾见师之出而不见其入也
⑥且行千里，其谁不知

A．①③⑥	B．①⑤⑥
C．②④⑤	D．②③④，

【小题5】下面对原文的理解与分析，不正确的一项是

A．此文通过“哭师”、“观师”、“犒师”等侧面描写，揭示了春秋时代以强凌弱、以众暴寡的社会现实。

B．秦国得到安插在郑国的奸细杞子的密报后，准备攻打郑国，却遭到了蹇叔的强烈反对，蹇叔的警告不但没有使孟明等警惕起来，反而招来了他的一顿奚落。

C．文章从头到尾，有一个中心 ，就是殽之战；有一个纵线，就是时间，具体的事件出现三次：事件则是侧向的，无论怎样枝蔓，最终还是回到了殽之战这个中心点上，结构严谨，线索分明。

D．按照周时的礼节，诸侯国军队路过天子都城——洛邑，一律要免胄、丢甲、束兵、步行，但秦的军士只是去了头盔，显得轻狂无力，据此，年幼的王孙满预告：“轻而无礼，必败。”

【小题6】将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语
（1）“不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
（2）郑有备矣，不可冀也。攻之不克，围之不继，吾其还也。
（3）孤之过也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德。

阅读下面的文字，完成下列小题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

（《左传·僖公三十年》）

【小题1】下面“之”字用法不同于其他项的一项是

A．臣之壮也，犹不如人	B．夫晋，何厌之有
C．君之所知也	D．行李之往来，共其乏困

【小题2】下列句中加点词的解释，错误的一项是

A．夜缒而出〔用绳子拴着人（或物）从上往下送。〕

B．越国以鄙远（边远。）

C．行李之往来，共其乏困（通“供”，供给。）

D．阙秦以利晋，唯君图之（使……缺，损害。）

【小题3】下列各句与例句句式相同的一项是
例句：以其无礼于晋

A．若舍郑以为东道主	B．是寡人之过也
C．且贰于楚也	D．太子及宾客知其事者

阅读下面的文言文，完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】对下列各句中词语的解释，不正确的一项是

A．何厌之有　 厌：讨厌

B．若不阙秦 阙：侵损、削减

C．肆其西封 肆：延伸、扩张

D．失其所与 与：结交，亲附

【小题2】下列句子中，加点词的用法和意义相同的一项是

A．若舍郑以为东道主 焉用亡郑以陪邻？

B．郑既知亡矣 既东封郑，又欲肆其西封

C．且贰于楚也 且尝为晋军赐矣

D．无能为也已 且尝为晋军赐矣

【小题3】下列各项有关文化常识的表述正确的一项是

A．《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期的二百四五十年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。

B．春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，“晋侯、秦伯围郑”中的“侯”“伯”均是爵位。

C．“是寡人之过也”中的“寡人”即“寡德之人”，是君主的敬称；“敢以烦执事”中的“执事”是指办事的官吏，这里是对对方的敬称。

D．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，其中变徵之声声调激愤，羽声声调悲凉。

【小题4】翻译下面的句子。
(1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
(2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。