阅读下面的文言文，完成小题。

耶律希亮，字明甫，铸之子也。师事北平赵衍。时方九岁，未浃旬，已能赋诗。岁戊午，宪宗在六盘山，希亮诣行在所。世祖即位，阿里不哥反，遣使召主将浑都海。铸说浑都海等入朝，皆不从，则弃其妻子，挺身来归。浑都海知铸去，使百人监视希亮母子，迫胁使从行。浑都海为大兵所杀，众推哈刺不花为帅。哈刺不花与铸有婚姻之好又哈刺不花在蜀时尝疾病铸召医视之遗以酒食因释希亮缚谓曰：“我受恩于汝父，此图报之秋也。”希亮从二王兴师，还至不刺城，与哈刺不花战，败之，尽歼其众。二王乃函其头，遣使报捷。希亮入觐世祖于上都。

世祖问日本可伐否。希亮奏曰：“宋与辽、金攻战且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。”世祖然之。迁吏部尚书。帝驻跸察纳儿台之地，希亮至，奏对毕，董文用问大都近事。希亮曰：“囹圄多囚耳。”世祖方欹枕而卧，忽寤，问其故。希亮奏曰：“近奉旨，汉人盗钞六文者杀，以是囚多。”帝惊问：“孰传此语？”省臣曰：“此旨实脱儿察所传。”脱儿察曰：“陛下在南坡，以语蒙古儿童。”帝曰：“前言戏耳，曷尝著为令式？”乃罪脱儿察。希亮因奏曰：“令既出矣，必明其错误，以安民心。”帝善其言。

希亮以跋涉西土，谢事而去。久之，闲居京师，四方之士多从之游。卒，年八十一。希亮性至孝，困厄遐方，家赀散亡已尽，仅藏祖考画像，四时就穹庐陈列致奠，尽诚尽敬。朔漠之人，咸相聚来观，叹曰：“此中土之礼也。”虽疾病，不废书史，或中夜起坐，取烛以书。所著诗文及从军纪行录三十卷，目之曰《愫轩集》。

（选自《元史·耶律希亮传》，有删改）

（注）浃旬：十天。浑都海：阿里不哥的部属。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀时/尝疾病/铸召医/视之遗以酒食/因释希亮缚/

B．哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀/时尝疾病/铸召医/视之遗以酒食/因释希亮缚/

C．哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀时/尝疾病/铸召医视之/遗以酒食/因释希亮缚/

D．哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀/时尝疾病/铸召医视之/遗以酒食/因释希亮缚/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．戊午，指戊午年。十天干和十二地支共配成六十组，用来表示年、月、日的次序。

B．世祖，皇帝的庙号。朝代的奠基者庙号一般为世祖，断代史的开创者一般为太祖。

C．驻跸，皇帝出行中途停留暂住。帝王出行时，派兵清道，禁止行人经过，称“跸”。

D．穹庐，古代游牧民族居住的毡帐。因中央隆起，四周下垂，形状似天而称为穹庐。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．耶律希亮历经艰难，回归朝廷。有人反叛朝廷，他的父亲独自回朝，他和母亲被人胁迫；最终他跟随朝廷军队平定叛军，回归朝廷。

B．耶律希亮报告实情，直言进谏。皇帝问他大都的近况，他报告实情，皇帝知道后很吃惊，他又向皇帝进言，希望皇帝纠正错误，被皇帝采纳。

C．耶律希亮深得人心，孝而有礼。他退休后在京城居住，四方之士大多和他交往；他用虔诚的方式表达对先辈的尊敬，人们称赞他懂得中原的礼仪。

D．耶律希亮才干突出，勤于著述。他九岁时，学习不到十天就能写诗；他患病后，有时半夜起来点蜡烛写字；他留下三十卷诗文等著述。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。
（2）帝曰：“前言戏耳，曷尝著为令式？”乃罪脱儿察。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

林兴祖，字宗起，福州罗源人。至正二年，登进士第；授承事郎，同知黄岩州事，三迁而知铅山州。铅山素多造伪钞者，豪民吴友文为之魁，远至江淮、燕蓟，莫不行使。友文奸黠悍鸷，因伪造致富，乃分遣恶少四五十人，为吏于有司，伺有欲告之者，辄先事戕之，前后杀人甚众，夺人妻女十一人为妾。民罹其害，衔冤不敢诉者十余年。兴祖至官，曰：“此害不除，何以牧民！”即张榜禁伪造者，且立赏募民首告。俄有告者至，佯以不实斥去；又有告获伪造二人并赃者乃鞠之款伏友文自至官为之营救兴祖命并执之。须臾，来诉友文者百余人，择其重罪一二事鞠之：狱立具。逮捕其党二百余人，悉置之法。民害既去，政声籍甚。升南阳知府，改建德路同知；俱未任。至正八年，特旨迁为道州路总管，行至城外，撞贼已迫其后，相去仅十余里。时湖南副使哈剌帖木儿屯兵城外，闻贼至，以乏军需，欲退兵，兴祖闻，即夜诣说留之。哈剌帖木儿曰：“明日得钞五十锭、桐盾五百，乃可破贼。”兴祖许之。明日甫入城视事，即以恩信劝谕盐商，贷钞五千锭。且取郡楼旧桐板为盾，日中皆备。哈刺帖木儿得钞盾大喜，遂留，为御贼计。贼闻新总管至，一日具五百盾，以为大军且至，中夕遁去。永明县洞瑶屡窃发为民害，兴租以手榜谕之。皆曰：“林总管廉而爱民；不可犯也。”三年不入境。春旱，虫食麦苗，兴祖为文祷之，大雨三日，虫死而麦稔。已而罢兴作，赈贫乏，轻徭薄敛，郡中大治。宪司考课，以道州为最。以年老致仕，终于家。

（选自《元史·良吏传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款伏/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之。

B．又有告获伪造二人/并赃者乃鞠之/款伏/友文自至官/为之营救/兴祖命并执之。

C．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之款伏友文/自至官/为之营救/兴祖命并执之。

D．又有告获伪造二人并赃者/乃鞠之/款伏友文自至官为之/营救兴祖/命并执之。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．至正，年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，由汉武帝首创，一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。

B．进士，是古代科举殿试及第者之称。明清科举考试分三级进行，即乡试、会试和殿试。其中“乡试”中试者称为举人；“会试”中试者称为贡士。

C．迁，泛指官职的升降和调动。授、除、拜指授予官职，擢、升、进、陟指提升职务，移、调、徙、转指调动职务，贬、黜、免、夺指免去官职。

D．致仕，古代官员正常退休叫“致仕”，与此同义的说法还有“致事”“休致”。

【小题3】下面选项中加点词的解释不正确的一项是

A．辄先事戕之(伤害,杀)

B．此害不除，何以牧民(管理,治理)

C．择其重罪一二事鞠之(逮捕,关押)

D．明日甫入城视事(刚刚,才)

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．林兴祖处理事情极有谋略。林兴祖颁布禁伪钞令不久，就有一个人前来告发，他假装用不符合实情的理由斥责那人离去。

B．林兴祖为百姓剪除祸害，得到升迁。在惩治吴友文等人后，林兴祖被升任南阳知府，改任建德路知府，但他都没有到任。

C．林兴祖劝说有方。湖南副使哈剌帖木儿驻军在城外，听说敌人到了，因为缺乏军需物资，想要撤兵，后在林兴祖的反复劝说下留下来击退了敌人。

D．林兴祖有爱民之心。多次危害百姓的洞瑶人被他的爱民之心感动，三年没有侵犯百姓。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)已而罢兴作，赈贫乏，轻徭薄敛，郡中大治。
(2)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

欧阳玄，字原功。母李氏，亲授《孝经》《论语》《小学》诸书，八岁能成诵，始从乡先生张贯之学，日记数千言，即知属文。十岁，有黄冠师^①注目视玄，谓贯之曰：“是儿神气凝远，目光射人，异日当以文章冠世，廊庙之器也。”言讫而去，亟追与语，已失所之。部使者行县，玄以诸生见，命赋梅花诗，立成十首，晚归，增至百首，见者骇异之。弱冠，下帷数年，人莫见其面，经史百家，靡不研究。

延祐元年，诏设科取士，玄以《尚书》与贡^②。明年，赐进士出身，授岳州路平江州同知。调太平路芜湖县尹。县多疑狱，久不决，玄察其情，皆为平翻。豪右不法，虐其驱奴^③，玄断之从良。贡赋征发及时，民乐趋事，教化大行，飞蝗独不入境。改武冈县尹。县控制溪洞，蛮獠杂居，抚字稍乖，辄弄兵犯顺。玄至逾月，赤水、太清两洞聚众相攻杀，官曹相顾失色，计无从出。玄即日单骑从二人，径抵其地谕之。至则死伤满道，战斗未已。獠人熟玄名弃兵仗罗拜马首曰我曹非不畏法缘诉某事于县县官不为直反以徭役横敛掊克^④之情有弗堪乃发愤就死耳不意烦我清廉官自来玄喻以祸福，归为理其讼，獠人遂安。

致和元年，迁翰林待制，兼国史院编修官。时当兵兴，玄领印摄院事，日直内廷，参决机务，凡远近调发，制诏书檄。更张朝政，事有不便者，集议廷中，玄极言无隐。诏修辽、金、宋三史，召为总裁官，发凡举例，俾论撰者有所据依。史官之论议不公者，玄不以口舌争，俟其呈稿，援笔窜定之，统系自正。五年，帝以玄历仕累朝，且有修三史功，谕旨丞相，超授爵秩，遂拟拜翰林学士承旨。

十七年春，乞致仕，以中原道梗，欲由蜀还乡，帝复不允。时将大赦天下，宣赴内府。玄久病，不能步履，丞相传旨，肩舆至延春阁下，实异数也。是岁十二月戊戌，卒于崇教里之寓舍，年八十五。帝赐赙甚厚，追封楚国公，谥曰文。

（选自《元史·欧阳玄传》，有删节）

（注）①黄冠师：道士。②贡：贡试，选拔贡士的考试。③驱奴：家奴。④掊克：聚敛、搜刮民财。
【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．獠人熟玄名/弃兵仗/罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直/反以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/

B．獠人熟玄名/弃兵仗/罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直反/以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/

C．獠人熟玄名/弃兵/仗罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直反/以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/

D．獠人熟玄名/弃兵/仗罗拜马首曰/ 我曹非不畏法/缘诉某事于县/县官不为直/反以徭役横敛掊克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．男子二十岁称弱冠。这时行冠礼，戴上表示已成人的帽子，以示成年，但犹年少，体尚未壮，故称“弱”。后世泛指男子二十左右的年纪。

B．延佑是年号。早在西周时，在周公主持下，对以往的宗法传统习惯进行补充、整理，其中就制定了年号制度，以方便纪年。

C．进士是古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者之称，进士分为三等：一等称进士及第，二等称进士出身，三等赐同进士出身。

D．致仕，旧指交还官职，即辞官，退休。典籍中习见的“致事”“致政” “告归” “乞骸骨”等，也都指的是“还禄位于君”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．欧阳玄文才过人，发奋学习。部使者让他作诗，他立刻作成十首。弱冠之年，闭门苦读，儒学、史学及诸子百家全都研习。

B．欧阳玄明察善断、不畏权贵。县中许多长久难以决断的疑难官司，豪门大族不遵守法律、虐待家奴的行为，欧阳玄都能公正判决。

C．欧阳玄为官清廉，声名显著。武冈县有人聚众闹事，他亲自带领人马前往，经过一番激烈的战斗，武冈终于平定下来。

D．欧阳玄才高德劭，深受倚重。他兼理国史院事务，参与决策机要事务，负责编修史书。因病不能行走，破例让他乘轿子到延春阁下。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）言讫而去，亟追与语，已失所之。
（2）官曹相顾失色，计无从出。玄即日单骑从二人，径抵其地谕之。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
高智耀，河西人，字显达，世仕夏国。曾祖逸，夏大都督府尹；祖良惠，右丞相。智耀登进士第，夏亡，隐贺兰山。太宗访求河西故家子孙之贤者，众以智耀对，召见将用之，遽辞归。
皇子阔端镇西凉，儒者皆隶役，智耀谒藩邸，言儒者给复①已久，一旦与厮养同役，非便，请除之。皇子从其言。欲奏官之，不就。宪宗即位，智耀入见，言：“儒者所学尧、舜、禹、汤、文、武之道，自古有国家者，用之则治，不用则否，养成其材，将以资其用也。宜蠲免徭役以教育之。”帝问：“儒家何如巫医？”对曰：“儒以纲常治天下，岂方技所得比。”帝曰：“善。前此未有以是告朕者。”诏复海内儒士徭役，无有所与。世祖在潜邸,已闻其贤。及即位，召见，又力言儒术有补治道，反覆辩论，辞累千百。帝异其言，铸印授之，命凡免役儒户，皆从之给公文为左验。时淮、蜀士遭俘虏者，皆没为奴智耀奏言以儒为驱古无有也陛下方以古道为治宜除之以风厉天下。帝然之，即拜翰林学士，命循行郡县区别之，得数千人。贵臣或言其诡滥，帝诘之，对曰：“士，譬则金也，金色有浅深，谓之非金不可，才艺有浅深，谓之非士亦不可。”帝悦，更宠赉之。智耀又言：“国初庶政草创，纲纪未张，宜仿前代，置御史台以纠肃官常。”至元五年立御史台，用其议也。擢西夏中兴等路提刑按察使。
会西北藩王遣使入朝，谓：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？”帝求报聘之使以析其问，智耀入见，请行，帝问所答，画一敷对，称旨，即日遣就道。至上京，病卒，帝为之震悼。后赠崇文赞治功臣、金紫光禄大夫、司徒、柱国，追封宁国公，谥文忠。
（节选自《元史•列传•第十二》，有删改）
注释：①“给复”是免除赋役的意思。下文“诏复海内儒士徭役”中的“复”同此意。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．皆没为奴/智耀奏言以儒/为驱/古无有也/陛下方以古道/为治宜除之/以风厉天下

B．皆没为奴/智耀奏言/以儒为驱古/无有也/陛下方以古道为治/宜除之以风/厉天下

C．皆没为奴/智耀奏言以儒/为驱古/无有也/陛下方以古道/为治宜除之/以风厉天下

D．皆没为奴/智耀奏言/以儒为驱/古无有也/陛下方以古道为治/宜除之/以风厉天下

【小题2】下列对有关文化常识的理解错误的一项是

A．古人出生后一般由父亲命名，字则要在成年时取。男子20岁举行加冠礼时取字，女子15岁举行及笄礼时取字。

B．中国古代科举制度中，通过最后一级考试殿试者，称为进士，意为可以进授爵位之人。通过乡试者称为举人，通过会试者称为贡士。

C．御史台是监察机构，设立于汉朝，掌监察之事，与尚书台、谒者台并称三台，历代沿袭，并有宪台、兰台、乌台的别称。

D．“至元五年”采用的是帝王年号纪年法，“赵惠文王十六年，廉颇为赵将”中的“赵惠文王十六年”就采用的是这种纪年法。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．高智耀见识卓远，能力出众。他认为君王应注意培养人才，以备将来任用；针对西北藩王使者在奏问中提出的疑惑，他都能在皇帝面前一一奏对，让皇帝很满意。

B．高志耀为儒生请命，成效显著。他认为把儒生当作驱使的奴隶，自古以来没有这样的事，应根除这种现象。世祖听从了他的意见，数千儒生因此得益。

C．高志耀积极建言，深得圣心。他多次就儒学、儒生问题向君主进言，多能得到君主的认同。宪宗还认为他见识奇异，专铸官印交给他。

D．高志耀尽心国事，为国分忧。西北藩王对元世祖采纳汉法的做法存在疑惑，派使者入朝奏问，世祖寻求能回访西北藩王的使者，高志耀主动拜见，请求出使。

【小题4】文言文翻译。
（1）太宗访求河西故家子孙之贤者，众以智耀对，召见将用之，遽辞归。
（2）帝然之，即拜翰林学士，命循行郡县区别之，得数千人。
（3）欲苟顺私情，则告诉不许。

阅读下面的文言文，完成小题。

张晋亨，字进卿，冀州南宫人也。兄颢，同知安武军节度使事，率所部降于严实，进安武军节度使，西征，战没。岁戊寅，晋亨袭颢爵。晋亨涉猎书史，小心畏慎，临事周密，实器之，以女妻焉。实征泽、潞，偏将李信、晁海相继降于宋，晋亨跋涉险阻，昼伏夜行，仅免于难。实征淮楚、河南，晋亨皆从。甲午，从实入觐，命为东平路行军千户、围安庆，其守将走，邀击之，斩首百级，俘获无算。攻光之定城，俘其将士十有五人。略信阳，执复州将金之才。攻六安，拔之。大小数十战，策功居多，实卒其子忠济奏晋亨权知东平府事东平贡赋率倍他道迎送供亿薄书狱讼日不暇给历七年吏畏而民安之辛亥，宪宗即位，从忠济入觐。时包银制行，朝议户赋银六两，诸道长吏有辄请试行于民者，晋亨面责之曰：“诸君职在亲民，民之利病，且不知乎？今天颜咫尺，知而不言，罪也。承命而归，事不克济，罪当何如！且五方土产各异，随其产为赋，则民便而易足，必责输银，虽破民之产，有不能办者。”大臣以闻，明日召见，如其言以对。帝是之，乃得蠲户额三之一，仍听民输他物，遂为定制。欲赐晋亨金虎符，辞曰：“虎符，囯之名器，长一道者所佩，臣隶忠济麾下，复佩虎符，非制也。臣不敢受。”帝益喜。中统三年，李壇叛，晋亨从严忠范战于遥墙泺，胜之，改本道奥鲁万户。四年，授金虎符，分将本道兵，充万户，戍宿州。首言：“汴堤南北，沃壤闲旷，宜屯田以资军食。”。乃分兵列营，以时种芑，选千夫长督劝之，事成，期年皆获其利。十一年，诏伐宋，晋亨在选中，闻命就道，曰：“此报效之秋也。”由安庆渡江，丞相伯颜留之戍镇江，兼与民政，壹以镇静为务，战焦山、瓜洲，皆有功。十三年，卒于官。

（节选自《元史·列传第三十九》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．实卒/其子忠济奏晋亨/权知东平府事/东平贡赋率倍他道/迎送供亿/簿书狱讼/日不暇给/历七年/吏畏而民安之/

B．实卒/其子忠济奏晋亨/权知东平府事/东平贡赋/率倍他道/迎送供亿/簿书狱讼/日不暇给/历七年/吏畏而民安之/

C．实卒/其子忠济奏晋亨权知东平府事/东平贡赋/率倍他道/迎送供亿/簿书狱讼/日不暇给/历七年/吏畏而民安之/

D．实卒/其子忠济奏晋亨权知东平府事/东平贡赋率倍他道/迎送供亿/簿书狱讼/日不暇给/历七年/吏畏而民安之/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．戊寅，在文中指年份。古人以十二天干与十地支循环相配，得“六十甲子”，用来纪年、纪月、纪日。

B．路，宋、元行政区划名。宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府。

C．虎符，古代帝王授予臣属兵权和调发军队的信物，用铜铸成虎形，分两半，只有两半勘合验真、才能生效。

D．屯田，古代政府利用士兵和农民垦种荒地以取得军队给养和税粮的措施，有军屯、民屯和商屯之分。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．张晋亨做事谨慎，深受严实器重。严实征讨泽州、潞州时，两位偏将相继投降宋朝，情况危急，晋享沉着应对，才免于灾难。之后严实征战淮楚、河南，他都随行。

B．张晋亨刚正耿介，敢于直言讲谏。朝廷商议每户征银六两，有官吏请求朝廷立即试行，晋享不论是面对大臣还是皇帝，都提出了反对意见。

C．张晋亨坚持原则，拒绝皇帝赏赐。皇帝想要赐给他金虎符，他却拒绝了，原因是虎符贵重，而自己地位不高，如果佩戴虎符，不合制度。

D．张晋亨善思有方，治政卓有成效。防守宿州时，他提出应该将那些肥沃空旷的土地用来屯田，以供给军粮，并采取有效措施，当年便大有收获。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诸君职在亲民，民之利病，且不知乎？今天颜咫尺，知而不言，罪也。
（2）帝是之，乃得蠲户额三之一，仍听民输他物，遂为定制。