用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句(限6处)。

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸王诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜_潜_出_坐_佛_膝_上_执_策_映_长_明_灯_读_之_琅_琅_达_旦_佛_像_多_土_偶_狞_恶_可_怖_冕_小_儿_恬_若_不_见。

(选自《王冕传》)

文言文阅读

王檝，字巨川，凤翔虢县人。檝性倜傥，弱冠举进士不第，乃入终南山读书，涉猎孙、昊。泰和中，复下第，诣阙上书，谕当世急务，金主俾给事缙山元帅府。寻用元帅高琪荐，特赐进士出身，授副统军，守涿鹿隘。太祖将兵南下，檝鏖战三日，兵败见执，将戮之，神色不变，太祖问日：“汝曷敢抗我师，独不惧死乎？”对曰：“臣以布衣受恩，誓捐躯报国，今既偾军，得死为幸！”帝义而释之，授都统，佩以金符。从大军破紫荆关，军次雄州。

甲戌，授宣抚使，兼行尚书六部事。从太傅猛安率兵南征，下古北口，攻蓟、云、顺等州，所过迎降，得汉军数万，遂围中都。乙亥，中都降。檝进言曰：“国家以仁义取天下，不可失信于民，宜禁虏掠，以慰民望。”时城中绝粒，人相食，乃许军士给粮，入城转粜，故士得金帛，而民获粒食。

时河间、清、沧复叛，帝命檝讨之，复命驸马孛秃分蒙古军、汉军三千属檝，遂复河间，得军民万口。孛秃恶其反复，欲尽诛之，檝解之日：“驱群羊使东西者，牧人也，羊何知哉！歼其渠魁足矣。释此辈迁之近县强者使从军弱者使为农此天之所以畀我也何以杀为俱得全活。

帝命总括归附工匠之数，将俾大臣分掌之。太师阿海具列诸大名以闻，帝曰：“王室抚可任是职。”遂命檝掌之。时都城庙学，既毁于兵，檝取旧抠密院地复创立之，春秋率诸生行释菜礼，仍取岐阳石鼓列庑下。

癸巳，奉命持国书使宋。至宋，宋人甚礼重之，即遣使以金币入贡。檝前后凡五往，以和议未决，隐忧致疾，卒于南。宋人重赠之，仍遣使归其柩，葬于燕。

（节选自《元史·王檝传》）

【小题1】对下列加点字解释不正确的一项是（  ）

A．金主俾给事缙山元帅府 俾：让

B．帝义而释之 义：仁义

C．入城转粜  粜：卖米

D．既毁于兵  兵：战乱

【小题2】下面断句正确的一项是（   ）

A．释此辈迁之/近县强者使从军/弱者使为农/此天之所以畀我也/何以杀为/俱得全活

B．释此辈/迁之近县/强者使从军/弱者使为农/此天之所以畀我也/何以杀/为俱得全活

C．释此辈/迁之近县/强者使从军/弱者使为农/此天之所以畀我也/何以杀为/俱得全活

D．释此辈/迁之/近县强者使从军/弱者使为农/此天之所以畀我也/何以杀为/俱得全活

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是   (    )

A．王檝有捐躯报国的勇毅。在临刑时，王械从容不迫，为能以死报效国家感到荣幸。

B．王檝审时度势，富有智谋。中都投降后，他禁止掳掠的建议使军民各得其所，稳定了军心、民心。

C．王檝有仁爱之心。在平定河间叛乱后，他说服驸马孛秃，使万人免受屠戮，保全了性命。

D．王檝重视民族间的文化融合。他重建毁于战乱的庙学，亲率儒生行释菜礼，使汉文化在元朝得以传播。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太祖将兵南下，檝鏖战三日，兵败见执，将戮之。
（2）驱群羊使东西者，牧人也，羊何知哉！

（A）阅读下文，完成各题。

商於子^①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭^②，既就复解，终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰：“子过甲！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖^③也。豕纵大，安能耕耶？”商於子怒而弗应。宁毋先生曰：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎？吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛，亦犹牧吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者乙？”宁毋先生顾谓弟子曰：“是盖有激者也。

注①商於子：作者虚构的人物。文中的“宁毋先生”也是作者虚构的。 ②轭：牛拉东西时驾在颈上的曲木。 ③淖：烂泥。

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
⑴过而尤之 ⑵子乃反怒而弗答 ⑶牧吾民者必以贤
【小题2】下列各句中，“以”字用如动词的有（ ）和（ ）。

A．无犊以耕	B．以其力之巨	C．子以予颠之倒之
D．不以贤则天下受祸	E．以尤我者尤牧民者

【小题3】选择合适的虚词，分别填入文中甲乙两处。

A．耳

B．兮

C．耶

D．矣

E．也

【小题4】简要分析本文讽喻的写作手法。

阅读下面的文言文，完成小题。
李孟，字道复，潞州上党人。孟生而敏悟，七岁能文，博学有大志，通贯经史，善论古今治乱。时武宗、仁宗皆未出阁，徽仁裕圣皇后求名儒辅导，有荐者曰：“布衣李孟有宰相才，宜令为太子师傅。”成宗崩'仁宗监国，使孟参知政事，北迎武宗。孟久在民间，备知闾阎幽隐，损益庶务，悉中利病，远近无不悦服。事定，乃言于仁宗曰：“执政大臣，当自天子亲用，令鸾舆在道，孟未见颜色，诚不敢冒当重任。”固辞弗许’遂逃去'不知所之。是年五月，武宗践祚。至大二年仁宗为皇太子尝侍帝同太后内宴饮半仁宗深思戚然改容帝顾语日吾弟今日不乐何所思邪仁宗从容起谢曰：“赖天地祖宗神灵，神器有归，然成今日母子兄弟之欢者，李道复之功为多。适有所思，不自知其变于色也。”帝甚友爱，感其言，即命搜访之，得之陉山，遣使召之。仁宗嗣立，孟拜中书平章政事，进阶光禄大夫，且谕之曰：“卿，朕之旧学，其尽心以辅朕。”孟感知遇，力以国事为己任，节赐与，重名爵，核太官之滥费，汰宿卫之冗员。责成近臣，恶其不便于己，而心服其公，无间言焉。帝每与盂论用人之方，孟日：“人材所出，固非一途，然汉、唐、宋、金，科举得人为盛。今欲兴天下之贤能，如以科举取之，犹胜于多门而进；然必先德行经术而后文辞，乃可得真材也。”帝深然其言，决意行之。延祐元年十二月，复拜平章政事。二年春，命知贡举，及廷策进士，为监试官。七月，进金紫光禄大夫、上柱国，改封韩国公。已而以衰病不任事，请解职乞骸归里，帝不得已从所请。礼遇尤厚。至治元年卒。追封魏国公，谥文忠。孟宇量闳廓，材略过人，三入中书，民间利害，知无不言，引古证今，务归至当。士无贵贱，苟贤矣，不进拔不已。退居一室，萧然如布衣。为文有奇气，其论必主于理。
（节选自《元史·李孟传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．至大二年／仁宗为皇太子／尝侍帝同太后内／宴饮半／仁宗深思／戚然改容／帝顾语曰／吾弟今日不乐／何所思邪／

B．至大二年／仁宗为皇太子／尝侍帝同太后内宴／饮半／仁宗深思／戚然改容／帝顾语曰／吾弟今日不乐／何所思邪／

C．至大二年／仁宗为皇太子／尝侍帝同太后内／宴饮半／仁宗深思戚／然改容／帝顾语曰／吾弟今日不乐／何所思邪／

D．至大二年／仁宗为皇太子／尝侍帝同太后内宴／饮半／仁宗深思戚／然改容／帝顾语曰／吾弟今日不乐／何所思邪／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．出阁，古时指公主出嫁；也可指皇子出就自己的封国或内阁官员出任外职。

B．闾阎，原指古代里巷内外的门，后泛指民问里巷或平民老百姓。

C．鸾舆，古代指天子的乘舆，亦可借指天子。鸾，传说凤凰一类的鸟；舆，泛指车。

D．乞骸，古代指官员年老体衰不能胜任朝政后，被迫请求回归故乡，常称“乞骸骨”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李孟秉持公心，精于政务。李孟兴利除弊，稳定时局；仁宗继位后，他更是核查滥费，裁汰冗员，贵戚近臣虽感厌恶，但心服其公，没有离间的言语。

B．李孟护国有功，不恋权位。李孟兴利除害，打击侥幸专营之徒，国事稳定后，以执政大臣当为天子所亲任而坚决辞职，武宗深为怀念，悲戚竟显于脸上。

C．李孟选才有道，倡导科举。李孟认为人才的选拔，自汉以来科举最好，当今若用科举选才，应以德行经术为先；在之后廷策进士时，李孟亲任监试官。

D．李孟气度宏大，才略超人。李孟三人中书省，关心民生，民间利害知无不言，对于士人，无论贵贱，唯才是举；生活俭朴，文章有奇气，其议必有理据。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)孟生而敏悟，七岁能文，博学有大志，通贯经史，善论古今治乱。
(2)帝甚友爱，感其言，即命搜访之，得之陉山，遣使召之。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

董士选，字舜卿。与宋兵战金山，士选战甚力。奏功，佩金符。宗王乃颜叛，帝亲征，召士选至行在所。乃颜军飞矢及乘舆前，士选等出步卒横击之，其众败走。

以中书左丞镇浙西。至部，察病民事，悉以帝意除之，民大悦。有聚敛之臣为奸利，事发得罪且死，诈言所遣舶商海外未至，请留以待之，士选曰：“苟此人幸存，则无以谢天下。”遂竟其罪。浙多湖泊，广蓄泄以备水早，率为豪民占以种艺，水无所居积，故数有水旱，士选力开复之。

拜江西行省左丞。赣州盗伪立名号，聚众至万余。朝廷遣兵讨之，主将观望退缩不肯战，贼势益盛。士选请自往，众欣然托之。即日就道，不求益兵，但率二人持文书以去，众莫测其所为。至赣境，捕官吏害民者治之，民相告语曰：“不知有官法如此。”察知激乱之人，悉置于法。于是民争出请自效，不数日遂擒贼魁。军中获贼所为文书，旁近郡县富人姓名具在。焚之，民心益安。

时丞相完泽用刘深言，出师征八百媳妇国，远冒烟瘴，及至，未战，士卒死者十已七八。帝用兵意甚坚，故无敢谏者。士选率同列言之，士选言：“岂得轻用一人妄言，而致百万生灵于死地？”帝色变士选犹明辨不止侍从皆为之战栗帝麾之起左右拥之以出未数月帝闻师败绩因赐上尊以旌直言

士选号廉介，自门生部曲，无敢持一毫献者。治家甚严，而孝弟尤笃。时言世家有礼法者，必归之董氏。延虞汲于家塾以教其子。诸老儒及西蜀遗士，皆以书院之禄起之，使以所学教授。每一之官，必卖先业田庐为行赀，故老而益贫，子孙不异布衣之士，仕者往往称廉吏云。

(选自《元史·董士选传》)，有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．帝色变/士选犹明辨不止/侍从皆为之战栗/帝麾之起左右/拥之以出/未数月/帝闻师败绩/因赐上尊以旌直言/

B．帝色变/士选犹明辨不/止侍从皆为之战栗/帝麾之起/左右拥之以出/未数月/帝闻师败绩/因赐上尊以旌直言/

C．帝色变/士选犹明辨不止/侍从皆为之战栗/帝麾之起/左右拥之以出/未数月/帝闻师败绩/因赐上尊以旌直言/

D．帝色变/士选犹明辨不/止侍从皆为之战栗/帝麾之起左右/拥之以出/未数月/帝闻师败绩/因赐上尊以旌直言/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．金符：文中指古代帝王授予臣属的某种信物，包括铜虎符、金鱼符、金符牌等。

B．乘舆：文中指古代天子或诸侯所乘坐的车子。有时也可以用“乘舆”来代称皇帝。

C．丞相：官名，古代辅佐君主的最高行政长官。战国秦设置，秦以后各朝时废时设。

D．书院：古代中央官府设立的教育机构，是供人读书讲学的处所，有专人主持。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．董士选恪尽职守，为民办实事。他在浙西任职时，有官员以不法手段敛财，罪行暴露后还狡辩，被他处死；他恢复当地湖泊的蓄水泄洪功能。

B．董士选有治理之才，对付盗贼有方。他在江西时，赣州盗贼猖狂，朝廷派他前去平定，他软硬兼施，平息了盗贼作乱，并采取措施安定民心。

C．董士选敢于进谏，不怕得罪皇帝。朝廷听信有的官员的话，派兵远征，未开战而损失惨重，但皇帝坚持要用兵，大家不敢进谏，他率同僚反对用兵。

D．董士选以廉洁著称，家风很正。从门生到部下没有敢向他送礼的，家族以礼法闻名；他很注重对孩子的教育，后代做官的子孙大多以廉洁著称。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）至部，察病民事，悉以帝意除之，民大悦。
（2）即日就道，不求益兵，但率二人持文书以去，众莫测其所为。