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初中数学
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将一副三角板按如图所示的位置放置,使得两条直角边在一条直线上,则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-26 06:37:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点
C
按如图所示的方式叠放在一起(其中,
,
;
).
(1)①若
,则
的度数为_____________;
②若
,则
的度数为_____________.
(2)由(1)猜想
与
的数量关系,并说明理由.
(3)当
且点
E
在直线
AC
的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请写出
角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
同类题2
用一副三角板画角,下面的角不能画的是( )
A.15°的角
B.135°的角
C.145°的角
D.150°的角
同类题3
如图,将两块直角三角尺的直角顶点O叠放在一起。
(1)若∠AOD=25°,则∠AOC= 65° ,∠BOD=
,∠BOC=
;
(2)比较∠AOC与∠BOD的大小关系,并说明理由;
(3)猜想∠AOD与∠BOC的数量关系,并说明理由。
同类题4
在平面内,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中三角形
ABC
为含60°角的直角三角板,三角形
BDE
为含45°角的直角三角板.
(1)如图1,若点
D
在
AB
上,则∠
EBC
的度数为
;
(2)如图2,若∠
EBC
=170°,则∠
α
的度数为
;
(3)如图3,若∠
EBC
=118°,求∠
α
的度数;
(4)如图3,若0°<∠
α
<60°,求∠
ABE
-∠
DBC
的度数.
同类题5
将一副三角板按如图方式摆放在一起,若∠2=30°10′,则∠1的度数等于()
A.30°10′
B.60°10′
C.59°50′
D.60°50′
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角