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初中数学
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一天,小亮看到家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯,桶和玻璃杯的形状都是圆柱形,桶口的半径是杯口半径的2倍,从正面看到的图形如图所示,小亮决定做个试验:把塑料桶和玻璃杯看成
一个容器
,对准杯口匀速注水,注水过程中杯子始终竖直放置,则下列能反映容器中最高水位h与注水时间t之间关系的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2014-11-14 11:18:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
端午节期间,小明一家自驾游去了离家200
的某地,如下图是他们离家的距离
与汽车行驶时间
之间的函数图象. 根据图象解答下列问题:
(1)点
的实际意义;
(2)求出线段
的函数表达式;
(3)他们出发2.3
时,距目的地还有多少
?
同类题2
已知
A
、
B
两地之间的笔直公路上有一处加油站
C
(靠近
B
地),一辆客车和一辆货车分别从
A
、
B
两地出发,朝另一地前进,两车同时出发,匀速行驶.如图所示是客车、货车离加油站
C
的距离
y
1
,
y
2
(千米)与行驶时间
x
(小时)之间的函数关系图象.
(1)求客车和货车的速度;
(2)图中点
E
代表的实际意义是什么,求点
E
的横坐标.
同类题3
甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从
A
地到
B
地,乙驾车从
B
地到
A
地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离
y
(千米)与甲出发的时间
x
(分)之间的关系如图所示,当乙到达终点
A
时,甲还需
________
分钟到达终点
B
.
同类题4
有这样一个问题:探究函数
y
=
x
+|
x
﹣2|的图象与性质
小明根据学习函数的经验,对函数
y
=
x
+|
x
﹣2|的图象与性质进行了探究
下面是小明的探究过程,请补充完成:
(1)化简函数解析式,当
x
≥2时,
y
=
;当
x
<2时,
y
=
;
(2)根据(1)中的结果,请在图1的坐标系中画出函数
y
=
x
+|
x
﹣2|的图象;
(3)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:
;
(4)结合画出的函数图象,利用图2解决问题,若关于
x
的方程
ax
+1=
x
+|
x
﹣2|有两个实数根,直接写出实数
a
的取值范围:
.
同类题5
甲乙二人走步晨练,两人同时同地向距离600米的目标出发,二人所走的路程y(米)与所走的时间t(分)之间的函数关系如图所示,下列说法:①甲走全程的平均速度为75米/分:②第4分钟时,二人在途中相遇;③第2分钟时甲在乙前面100米处;④乙比甲提前2.5分钟到达终点;其中正确的有( )个.
A.1
B.2
C.3
D.4
相关知识点
函数
函数基础知识
函数的图象
从函数的图象获取信息