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高中数学
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一条生产线上生产的产品按质量情况分为三类:
A
类、
B
类、
C
类.检验员定时从该生产线上任取2件产品进行一次抽检,若发现其中含有
C
类产品或2件都是
B
类产品,就需要调整设备,否则不需要调整.已知该生产线上生产的每件产品为
A
类品,
B
类品和
C
类品的概率分别为0.9,0.05和0.05,且各件产品的质量情况互不影响.
(1)求在一次抽检后,设备不需要调整的概率;
(2)若检验员一天抽检3次,以
ξ
表示一天中需要调整设备的次数,求
ξ
的分布列.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-05-30 10:43:18
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同类题1
甲、乙两队参加听歌猜歌名游戏,每队
人.随机播放一首歌曲,参赛者开始抢答,每人只有一次抢答机会,答对者为本队赢得一分,答错得零分,假设甲队中每人答对的概率均为
,乙队中
人答对的概率分别为
,且各人回答正确与否相互之间没有影响.
(1)若比赛前随机从两队的
个选手中抽取两名选手进行示范,求抽到的两名选手在同一个队的概率;
(2)用
表示甲队的总得分,求随机变量
的分布列和数学期望;
(3)求两队得分之和大于4的概率.
同类题2
已知某种疗法的治愈率为90%,若有10位病人采用了这种疗法,其中被治愈的人数为
,指出
满足什么分布列,并求
.
同类题3
在某校矩形的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为1:3,且成绩分布在
范围内,规定分数在80以上(含80)的同学获奖,按文理科用分层抽样的放发抽取200人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图.
(Ⅰ)填写下面
的列联表,能否有超过95%的把握认为“获奖与学生的文理科有关”;
(Ⅱ)将上述调查所得的频率视为概率,现从参赛学生中,任意抽取3名学生,记“获奖”学生人数为
,求
的分布列及数学期望.
附表及公式:
,其中
同类题4
现有正整数1,2,3,4,5,…,
,一质点从第一个数1出发顺次跳动,质点的跳动步数通过抛掷骰子来决定:骰子的点数小于等于4时,质点向前跳一步;骰子的点数大于4时,质点向前跳两步.
(I)若抛掷骰子二次,质点到达的正整数记为
,求
;
(II)求质点恰好到达正整数5的概率.
同类题5
袋中有大小相同的4个红球与2个白球.
(1)若从袋中依次不放回取出一个球,求第三次取出白球的概率;
(2)若从袋中依次不放回取出一个球,求第一次取出红球的条件下第三次仍取出红球的概率.
(3)若从中有放回的依次取出一个球,记6次取球中取出红球的次数为
,求
与
.
相关知识点
计数原理与概率统计
随机变量及其分布
二项分布及其应用
二项分布
利用二项分布求分布列