已知随机变量的概率分布列如下表所示：

	5	6	7	8
	0.4			0.1

 
且的数学期望，则（ ）

A．	B．
C．	D．

在2 016年3月份“湖北省重点中学八校联考”考试中对数学成绩数据统计显示，八校10000名学生数学的成绩服从正态分布N(120，25)，襄阳五中高三随机抽取了50名学生的数学成绩分析，结果这50名同学的成绩全部介于85分到145分之间，现将结果按如下方式分为6组，第一组85，95），第二组95，105），…，第六组135，145，得到如图所示的频率分布直方图．

（Ⅰ）试求出a的值；
（Ⅱ）试估计襄阳五中学生数学的平均成绩；
（Ⅲ）襄阳五中这50名学生中成绩在125分（含125分）以上的同学中任意抽取3人，该3人在八校10000名学生前13名的人数记为X，求X的分布列和期望．
附：．

甲、乙两名工人加工同一种零件，两人每天加工的零件数相等，所出次品数分别为，，且和的分布列为：

	0	1	2

 
试比较两名工人谁的技术水平更高．

已知离散型随机变量X的分布列如图：则均值E(X)与方差D(X)分别为(　　)

A．1.4,0.2

B．0.44,1.4

C．1.4,0.44

D．0.44,0.2

某大学准备在开学时举行一次大学一年级学生座谈会，拟邀请名来自本校机械工程学院、海洋学院、医学院、经济学院的学生参加，各学院邀请的学生数如下表所示：

（1）从这名学生中随机选出名学生发言，求这名学生中任意两个均不属于同一学院的概率；
（2）从这名学生中随机选出名学生发言，设来自医学院的学生为，求随机变量的概率分布列和数学期望.