已知某中学高三文科班学生共有800人参加数学与地理的学业水平测试，从中随机抽取100人的数学与地理的学业水平测试成绩如下表：
人数
数学
优秀
良好
及格
地理
7
20
5
9
18
6
a
4
b
成绩分为优秀、良好、及格三个等级，横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩例如：表示数学成绩为良好的共有20＋18＋4＝42(人)．
(Ⅰ)若在该样本中，数学成绩优秀率为30%，求a，b的值；
(Ⅱ)已知a≥10，b≥8，利用样本数据，求数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率．
，次品率为
，现对该批电子手表进行测试，设第X次首次测到正品，则
等于（ ）．
上随机取一个数
，则
的概率为
，
和一件次品
的3件产品中每次任取一件，连续取两次，求取出的两件产品中恰有一件是次品的概率．