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折纸已经成为开发少年儿童智力的一种重要工具和手段，已知在折叠“爱心”活动中，会产生如右上图所示的几何图形，其中四边形
为正方形，
为线段
的中点，四边形
与四边形
也为正方形，连接
、
，则向多边形
中投掷一点，则该点落在阴影部分的概率为( )
为正方形，为线段的中点，四边形与四边形也为正方形，连接、，则向多边形中投掷一点，则该点落在阴影部分的概率为( )A． | B． | C． | D． |
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的值，为此设计如图所示的程序框图，其中
表示产生区间
上的均匀随机数（实数)，若输出的结果为786，则由此可估计
毫米，穿径（即铜钱内的正方形小孔边长）为
毫米，现向该铜钱内随机地投入一粒米（米的大小忽略不计），则该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为
和
.在此图内任取一点，此点取自
，取自
，则（）
