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高中数学
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将一个大正方形平均分成9个小正方形,向大正方形区域随机地投掷一个点(每次都能投中),“投中最左侧3个小正方形区域”的事件记为A,“投中最上面3个小正方形或中间的1个小正方形区域”的事件记为B,则
=__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2014-03-07 05:49:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某校开设
类选修课3门和
类选修课4门,一位同学从中任选3门,则两类课程都有选的概率为( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
为督导学校课外选修课的开展情况,某市教育督导部门从一所高中的四个选修专业中利用分层抽样的方法选出了14名学生进行调查,已知样本中各专业学生人数如下表:
(1)若从这14名学生中随机选出两名,求这两名学生来自同一选修专业的概率;
(2)现要从这14名学生中随机选出两名学生参加座谈,设其中来自剪纸专业的人数为
X
,令
Y
=2
X-
1,求随机变量
Y
的分布列及数学期望
E
(
Y
).
同类题3
从某校随机抽取200名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组
及频数分布表和频率分布直方图:
组号
分组
频数
1
12
2
16
3
34
4
44
5
50
6
24
7
12
8
4
9
4
合计
200
(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;
(2)求频率分布直方图中的
的值;
(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的200名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组.
同类题4
从0,1,2,3,4这五个数中任选三个不同的数组成一个三位数,记X为所组成的三位数各位数字之和.
(1)求X是奇数的概率;
(2)求X的概率分布列及数学期望.
同类题5
袋子中有四个小球,分别写有“幸”“福”“快”“乐”四个字,有放回地从中任取一个小球,取到“快”就停止,用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数,且用1,2,3,4表示取出小球上分别写有“幸”“福”“快”“乐”四个字,以每两个随机数为一组,代表两次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:
13 24 12 32 43 14 24 32 31 21
23 13 32 21 24 42 13 32 21 34
据此估计,直到第二次就停止的概率为( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
计数原理与概率统计
概率
古典概型
条件概率