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（原创）某区实验幼儿园对儿童记忆能力
与识图能力
进行统计分析，得到如下数据：
由表中数据，求得线性回归方程为
，当江小豆同学的记忆能力为12时，预测他的识图能力为（ ）
与识图能力进行统计分析，得到如下数据：| 记忆能力 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 识图能力 | 3 | 5 | 6 | 8 |
由表中数据，求得线性回归方程为
，当江小豆同学的记忆能力为12时，预测他的识图能力为（ ）| A．9 | B．9.5 | C．1 | D．11.5 |
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2列联表，则表中a,b处的值为（ ）
两种不同的数学方式试验甲、乙两个大一新班（人数均为
人，入学数学平均分和优秀率都相同；勤奋程度和自觉性都一样）.现随机抽取甲、乙两班各
名的高等数学期末考试成绩，得到茎叶图：
列联表，并判断“能否在犯错误率的概率不超过0.025的前提下认为成绩优异与教学方式有关？”
，其中
）
.
，求
（ ）