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对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图.
分组
频数
频率
[10,15)
10
0.25
[15,20)
24
n
[20,25)
m
p
[25,30]
2
0.05
合计
M
1
(1)求出表中M,p及图中a的值;
(2)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;
(3)估计这次学生参加社区服务人数的众数、中位数以及平均数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-01-18 03:24:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某市为了宣传环保知识,举办了一次“环保知识知多少”的问卷调查活动(一
人答一份).现从回收的年龄在20~60岁的问卷中随机抽取了100份,统计结果如下面的图表所示.
年龄
分组
抽取份数
答对全卷
的人数
答对全卷的人数
占本组的概率
20,30)
40
28
0.7
30,40)
27
0.9
40,50)
10
4
50,60
20
0.1
(1)分别求出
,
,
,
的值;
(2)从年龄在
答对全卷的人中随机抽取2人授予“环保之星”,求年龄在
的人中至少有1人被授予“环保之星”的概率.
同类题2
某市为节约用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,为了较为合理地确定居民日常用水量的标准,通过抽样获得了100位居民某年的月均用水量(单位:吨),右表是100位居民月均用水量的频率分布表,根据右表解答下列问题:
分组
频数
频率
0,1)
10
0.10
1,2)
0.20
2,3)
30
0.30
3,4)
20
4,5)
10
0.10
5,6
10
0.10
合计
100
1.00
(1)求右表中
和
的值;
(2)请将频率分布直方图补充完整,并根据直方图估计该市每位居民月均用水量的众数.
同类题3
某班全部
名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒和18秒之间。将测试结果按如下方式分为五组:第一组13,14);第二组14,15);…;第五组17,18,表是按上述分组方式得到的频率分布表。
分 组
频数
频率
13,14)
14,15)
15,16)
16,17)
17,18
(1)求
及上表中的
的值;
(2)设m,n是从第一组或第五组中任意抽取的两名学生的百米测试成绩,求事件“
”的概率.
同类题4
为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计. 请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?
同类题5
为了培养学生的安全意识,某中学举行了一次“安全自救”的知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,得到如下的频率分布表,请你根据频率分布表解答下列问题:
序号(
i
)
分组(分数)
组中值(
G
i
)
频数(人数)
频率(
f
i
)
1
65
①
0.10
2
75
20
②
3
85
③
0.20
4
95
④
⑤
合计
50
1.00
(1)求出频率分布表中①②③④⑤处的值;
(2)为鼓励更多的学生了解“安全自救”知识,成绩不低于85分的学生能获奖,请估计在参加的800名学生中大约有多少名学生能获奖;
(3)求这800名学生的平均分.
相关知识点
计数原理与概率统计
统计
用样本估计总体
频率分布表
补全频率分布表
由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量