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初中数学
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学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮兴奋地说:“若设一元二次方程
的两个根为
,由根与系数的关系有
,
,由此就能快速求出
,
,···的值了.比如设
是方程
的两个根,则
,
,得
.
小亮的说法对吗?简要说明理由;
写一个你最喜欢的元二次方程,并求出两根的平方和;
已知
是关于
的方程
的一个根,求方程的另一个根与
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-29 02:44:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若a≠b,且
则
的值为_____
同类题2
已知x
1
,x
2
是方程x
2
-3x-1=0的两根,则
=
______
.
同类题3
已知关于x的方程x
2
-4(k-1)x+4k
2
=0有两个实数根x
1
、x
2
(1) 求k的取值范围
(2) 若x
1
x
2
-2|x
1
+x
2
|=4,求k的值
同类题4
已知关于
的一元二次方程
的两根分别为
、
,有如下结论:
,
.试利用上述结论,解决问题:
已知关于
的一元二次方程
的两根分别为
、
,求
的值.
同类题5
关于
x
的方程
ax
2
+(
a
+2)
x
+9
a
=0有两个不等的实数根
x
1
,
x
2
,且
x
1
<1<
x
2
,那么
a
的取值范围是( )
A.﹣
<
a
<
B.
a
>
C.
a
<﹣
D.﹣
<
a
<0
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