刷题首页
题库
初中数学
题干
如图，在四边形
中，
，
，
，
，则
的长为（ ）
A．
B．
C．
D．
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2018-11-23 05:33:51
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图,
为正方形
的边
的延长线上一动点，以
为一边做正方形
，以
为一顶点作正方形
,且
在
的延长线上（提示：正方形四条边相等，且四个内角为
）
（1）若正方形
、
的面积分别为
，
，则正方形
的面积为
（直接写结果）.
（2）过点
做
的垂线交
的平分线于点
,连接
,试探求在点
运动过程中，
的大小是否发生变化，并说明理由.
同类题2
已知△ABC是边长为1的等腰直角三角形，以Rt△ABC的斜边AC为直角边，画第二个等腰Rt△ACD，再以Rt△ACD的斜边AD为直角边，画第三个等腰Rt△ADE，…，
依此类推，第n个等腰直角三角形的斜边长是 ．
同类题3
已知在△ABC中，BC＝6，BC边上的高为7，若AC＝5，则AC边上的高为_________．
同类题4
如图，在△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D，E，F为BC中点，BE与DF，DC分别交于点G，H，∠ABE=∠CB
A．
（1）线段BH与AC相等吗？若相等给予证明，若不相等请说明理由；
（2）求证：BG
2
﹣GE
2
=EA
2
．
同类题5
已知两条线段的长分别为
cm、
cm，那么能与它们组成直角三角形的第三条线段是（ ）
A．1cm或
cm
B．1cm
C．
cm
D．5cm
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形
中，
，
，
，
，则
的长为（ ）
为正方形
的边
的延长线上一动点，以
为一边做正方形
，以
为一顶点作正方形
,且
在
）
，
，则正方形
的平分线于点
,连接
,试探求在点
的大小是否发生变化，并说明理由.
cm、
cm，那么能与它们组成直角三角形的第三条线段是（ ）
cm