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初中数学
题干
如图,矩形
ABCD
中,
AB
=12
cm
,
BC
=5
cm
,动点
P
从点
A
出发,以每秒1
cm
的速度沿线段
AB
向点
B
运动,连接
DP
,把∠
A
沿
DP
折叠,使点
A
落在点
A
′ 处.求出当△
BPA
′为直角三角形时,点
P
运动的时间.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-04-06 10:01:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=3,BC=2,求BD的长.
同类题2
如图,在Rt△ABC中∠C=90°,BC=7cm.动点P在线段AC上从点C出发,沿CA方向运动;动点Q在线段BC上同时从点B出发,沿BC方向运动.如果点P,Q的运动速度均为lcm/s,那么运动几秒时,它们相距5cm.
同类题3
在
中,
,
,
,则点
到斜边
的距离是( )
A.
B.
C.9
D.6
同类题4
如图1,在△ABC中,
ACB=90°,
BAC=60°,点E是∠BAC角平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的线段,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点.DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF.
(1)如图1,若点H是AC的中点,AC=
,求AB,BD的长.
(2)如图1,求证:HF=EF.
(3)如图2,连接CF,CE,猜想:△CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,请说明理由.
同类题5
正方形
中,E是
边上一点,
(1)将
绕点A按顺时针方向旋转,使
重合,得到
,如图1所示.观察可知:与
相等的线段是_______,
______.
(2)如图2,正方形
中,
分别是
边上的点,且
,试通过旋转的方式说明:
(3)在(2)题中,连接
分别交
于
,你还能用旋转的思想说明
.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形