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初中数学
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如图,∠1,∠2是四边形
ABCD
的两个外角,且∠1+∠2=210°,则∠
A
+∠
D
=____度.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-19 02:16:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
探索归纳:
(1)如图1,已知△ABC为直角三角形,∠A=90°,若沿图中虚线剪去∠A,则∠1+∠2等于
A.90°
B.135°
C.270°
D.315°
(2)如图2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+∠2=
(3)如图2,根据(1)与(2)的求解过程,请你归纳猜想∠1+∠2与∠A的关系是
(4)如图3,若没有剪掉,而是把它折成如图3形状,试探究∠1+∠2与∠A的关系并说明理由.
同类题2
已知一个多边形的各个内角与它的某个外角的和是2036º,求:这个多边形的边数和这个外角的度数.
同类题3
如图,在四边形
ABCD
中,∠
A
=50°,∠
B
=100°,∠
C
=70°,延长
AD
到
E,
则∠
CDE
的度数是__________.
同类题4
某同学家计算多边形内角和时,得到的答案是
,老师指出他把某一个外角也加进去了,你能知道这个同学计算的是几边形的内角和吗?他多加的那个外角是多少度?
同类题5
如图1,线段
AB
、
CD
相交于点
O
,连接
AD
、
CB
,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠
DAB
和∠
BCD
的平分线
AP
和
CP
相交于点
P
,并且与
CD
、
AB
分别相交于
M
、
N
.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠
A
、∠
B
、∠
C
、∠
D
之间的数量关系:
;
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:
个;
(3)图2中,当∠
D
=40°,∠
B
=30°度时,求∠
P
的度数.
相关知识点
图形的性质
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多边形内角和问题